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灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯灌婴舍人，得幸，因进之至二千石，故蒙灌氏姓为灌孟。
吴楚反时，颍阴侯灌何为将军，属太尉，请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老，颍阴侯强请之，郁郁不得意，故战常陷坚，遂死吴军中。军法，父子俱从军，有死事，得与丧归。灌夫不肯随丧归，奋曰：“原取吴王或将军头，以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟，募军中壮士所善原从者数十人。及出壁门，莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。不得前，复驰还，走入汉壁，皆亡其奴，独与一骑归。夫身中大创十馀，适有万金良药，故得无死。夫创少瘳，又复请将军曰：“吾益知吴壁中曲折，请复往。”将军壮义之，恐亡夫，乃言太尉，太尉乃固止之。吴已破，灌夫以此名闻天下。
颍阴侯言之上，上以夫为中郎将。数月，坐法去。后家居长安，长安中诸公莫弗称之。孝景时，至代相。孝景崩，今上初即位，以为淮阳天下交，劲兵处，故徙夫为淮阳太守。建元元年，入为太仆。二年，夫与长乐卫尉窦甫饮，轻重不得，夫醉，搏甫。甫，窦太后昆弟也。上恐太后诛夫，徙为燕相。
灌夫为人刚直使酒，不好面谀。贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之；诸士在己之左，愈贫贱，尤益敬，与钧。稠人广众，荐宠下辈。士亦以此多之。
夫不喜文学，好任侠，已然诺。诸所与交通，无非豪桀大猾。家累数千万，食客日数十百人。陂池田园，宗族宾客为权利，横于颍川。颍川儿乃歌之曰：颍水清，灌氏宁；颍水浊，灌氏族。
（《史记•魏其武安侯列传》有删节）
下列句中加点词的解释，不正确的一项是
| A．复驰还，走入汉壁壁：军营 |
| B．故徙夫为淮阳太守徙：贬官 |
| C．诸所与交通，无非豪桀大猾 交通：结交 |
| D．士亦以此多之多：称赞 |
下面对文章的分析和概括，不正确的一项是
| A．灌夫本姓张，后因其父受到灌婴的重用，才做上了大官，并改姓为灌。 |
| B．灌夫为报父仇，带领几十名手下勇闯吴营，最后只有一人和他回来，他自己也身受重伤。 |
| C．灌夫与长乐卫尉窦甫喝酒，灌夫喝醉了，打了窦甫。而窦甫又是窦太后的兄弟。皇上恐怕窦太后杀灌夫，调派他担任了燕国国相。 |
| D．对地位在自己之下的许多士人，越是贫贱的，就更加恭敬，并且给他们很多钱财，还在大庭广众之下，推荐夸奖那些比自己地位低的人。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）军法，父子俱从军，有死事，得与丧归。译
（2）贵戚诸有势在己之右，不欲加礼，必陵之译
下列句子翻译正确的一项（）
| A．德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使。——德祐二年二月十九日，我被革除了右丞相，而兼任枢密使。 |
| B．贾余庆等以祈请使诣北。——贾余庆等人请求朝廷把他派到元京大都去。 |
| C．草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。——奔走在草野间，歇宿于露天，每天为躲避元军的骑兵，出没在淮河一带而没有互相遇见。 |
| D．诚不自意返吾衣冠，重见日月。——实在是没料想到他们能够归还我的衣帽，让我能重新见到太阳与月亮。 |
下列句子翻译正确的一项是（）
| A．君子生非异也，善假于物也。——君子生下来并不是不容寻常，但是他们善于借助外物啊。 |
| B．不违农时，谷不可胜食也。——不违背劳动规律，山谷中就有不可胜数的食物。。 |
| C．萦青缭白，外与天际，四望如一。——青山白水相互萦绕，和天相接，四望浑然一体。 |
| D．逝者如斯，而未尝往也。——死去的人如同这东去的江水，再也不能品味人生了。 |
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劝学（节选）
荀子
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
| A．吾尝跂而望矣跂：提起脚跟 | B．而绝江河绝：横渡 |
| C．金石可镂镂：同“漏”孔穴 | D．而闻者彰彰：清楚 |
下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（）
例句：吾尝终日而思矣
| A．锲而舍之 | B．吾尝跂而望矣 |
| C．臂非加长也，而见者远 | D．蟹六跪而二螯 |
下列对文章的理解分析，不正确的一项是（）
| A．第一段作者先正面阐述学习的显著效果，接着阐述良好效果的取得是因为凭借外界的条件，最后推论人需要通过学习来弥补不足 |
| B．第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。 |
| C．第二段通过正反对比，反复设喻，论述了学习的方法与态度。 |
| D．第二段中用“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，却能够“上食埃土，下饮黄泉”，强调了坚持的重要性，并且与“蟹”形成鲜明的对比，增强了说理的分量。 |
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韩建，字佐时，许州长社人也。少为蔡州军校。僖宗还长安，建为潼关防御使、华州刺史。华州数经大兵，户口流散。建少贱，习农事，乃披荆棘，督民耕植，出入闾里，问其疾苦。建初不知书，乃使人题其所服器皿床榻，为其名目以视之，久乃渐通文字。见《玉篇》，喜曰：“吾以类求之，何所不得也。”因以通音韵声偶，暇则课学书史。是时，天下已乱，诸镇皆武夫，独建抚缉兵民，又好学。
乾宁三年，李茂贞复犯京师，昭宗将奔太原，次渭北，建遣子允请幸华州。昭宗又欲如鄜州，建追及昭宗于富平，泣曰：“藩臣倔强，非止茂贞，若舍近畿而巡极塞，乘舆渡河，不可复矣！”昭宗亦泣，遂幸华州。
建已得昭宗幸其镇，遂欲制之，因请罢诸王将兵，散去殿后诸军，累表不报。建已杀诸王，乃营南庄，起楼阁，欲邀昭宗游幸，因以废之而立德王裕。其父叔丰谓建曰：“汝陈、许间一田夫尔，遭时之乱，蒙天子厚恩至此，欲以两州百里之地行大事，覆族之祸，吾不忍见，不如先死！”因泣下歔欷。李茂贞、梁太祖皆欲发兵迎天子，建稍恐惧，乃止。光化元年，昭宗还长安，自为建画像，封建颍川郡王，赐以铁券。建辞王爵，乃封建许国公。
昭宗东迁，建从至洛，昭宗举酒属太祖与建曰：“迁都之后，国步小康，社稷安危，系卿两人。”次何皇后举觞，建蹑太祖足，太祖乃阳醉去。建出，谓太祖曰：“天子与宫人眼语，幕下有兵仗声，恐公不免也。”太祖以故尤德之，表建平卢军节度使。
太祖即位，拜司徒同中书门下平章事。太祖性刚暴，臣下莫敢谏诤，惟建时有言，太祖亦优容之。太祖郊于洛，建为大礼使。罢相，出镇许州，太祖崩，许州军乱，见杀，年五十八。
（ 选自欧阳修《新五代史卷四十杂传第二十八》）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．督民耕植督：督促 |
| B．昭宗将奔太原，次渭北次：按次序 |
| C．太祖以故尤德之德：感激 |
| D．建蹑太祖足蹑：踩，踏 |
下列句子中，全都表现韩建工于心计、行事精明的一组是
①建遣子允请幸华州②昭宗亦泣，遂幸华州
③因以废之而立德王裕④欲以两州百里之地行大事
⑤建蹑太祖足，太祖乃阳醉去⑥幕下有兵仗声，恐公不免也
| A．①③⑤ | B．②⑤⑥ | C．①②④ | D．③④⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．韩建出身低贱，熟悉农家的事情，面对多次遭受战争祸害、百姓流散的现状，他非常关心农耕，经常深入到乡间，了解百姓疾苦。 |
| B．韩建开始不识字，后来通过努力学习，慢慢通晓文字，并且学习书史；在天下已乱的时期，只有他能够安抚兵民，又喜欢学习。 |
| C．李茂贞再次攻打京城的时候，昭宗先是想逃奔太原，后又想要到鄜州，但韩建软硬兼施，最终将昭宗逼到他的“根据地”华州。 |
| D．韩建本想废掉昭宗，另立德王裕；其父叔丰告诫他此举是灭族之祸，加上李茂贞、梁太祖皆欲发兵迎天子，最终使他罢了手。 |
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刘汲，字直夫，眉州丹棱人。绍圣四年进士。金人再犯京师，诸道不知朝廷动息者三月。冯延绪传诏抚谕，谓车驾出郊定和议，令诸道罢兵。汲谓副总管高公纯曰：“诏书未可遽信。”公纯问故，汲曰：“诏下以去年十二月，邓州去京七百里，今始至州，何也？安有议和以三月，而敌犹未退乎？此必金人胁朝廷以款勤王之师尔，可速进兵。”公纯难之，汲请自行，公纯不得已俱至南阳，不进，汲独驰数十骑赴都城，二帝已北行，汲素服恸哭。寻代公纯摄帅事，捐金帛飨士，为战守计。就加直龙图阁、知邓州兼京西路安抚使。
金人复渡河，谍知邓州为帝行在所，命其将银朱急攻京西，汲遣副总管侯成林守南阳。金人奄至，杀成林。汲集将吏谓曰：“吾受国恩，恨未得死所！金人来必死，汝有能与吾俱死者乎？”皆流涕曰:“惟命！”民有请涉山作寨以避敌者，汲曰：“是弃城矣。然若属俱死无益。”乃下令曰：“城中有材武愿从军者听留，余从便。”得敢死士四百人，又令曰：“凡仕于此，其听送其家，寅出午反，违者从军法。”众皆感服，无一人失期。
及南阳陷，命将戚鼎将兵三千逆战，及命靳仪与赵宗印分西、南门犄之。汲自以牙兵四百登阵望，见宗印从间道遁，即自至鼎军中，麾其众阵以待，敌至皆死斗，敌却。俄而仪败金人攻之益急，矢下如雨，军中请汲去，汲不许，曰：“使敌知安抚使在此为国家致死。”敌大至，汲死之。事闻，赠太中大夫，谥忠介。
——选自《宋史·列传第二百七·忠义三》对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()
| A．无一人失期失：超过 | B．公纯难之难：诘难，责难 |
| C．邓州去京七百里去：距离 | D．敌大至，汲死之死：为……而战死 |
下列各组中加线词的意义和用法都相同的一项是()
| A．麾其众阵以待辱其群臣 |
| B．诸道不知朝廷动息者三月马之千里者，一食或尽粟一石 |
| C．凡仕于此沛公居山东时，贪于财货… |
| D．使敌知安抚使在此为国家致死身死国灭，为天下笑者 |
以下各组句子中，都能表现刘汲“有谋略”的一组是()
①此必金人胁朝廷以款勤王之师尔，可速进兵②是弃城矣。然若属俱死无益
③凡仕于此，其听送其家，寅出午反，违者从军法④麾其众阵以待，敌至皆死斗
⑤矢下如雨，军中请汲去，汲不许⑥使敌知安抚使在此为国家致死
| A．①②③ | B．①④⑥ | C．②④⑤ | D．③⑤⑥ |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）安有议和以三月，而敌犹未退乎？
（2）寻代公纯摄帅事，捐金帛飨士，为战守计。