阅读下面的《诗经·风雨》，然后回答问题。
风雨凄凄，鸡鸣喈喈①。既见君子，云胡不夷②？
风雨潇潇，鸡鸣胶胶③。既见君子，云胡不瘳④？
风雨如晦，鸡鸣不己。既见君子，云胡不喜？
【注】①喈喈（jiē）鸡叫的声音。 ②夷：通“怡”，喜悦。 ③胶胶：鸡叫声。 ④瘳（chōu）：病愈。
（1）这首诗主要运用了什么表现手法？有何表达作用？
（2）诗人在三章中是如何表现主人公情感变化的？
阅读下面诗歌，完成下列题目。
卜算子
黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。
（1）．上片开头两句写出了寓居环境的。
（2）．下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。
答：
阅读下面的宋词，然后回答问题。(6分)
阮郎归·初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
1）“词”这种体裁的别称是 。
2）对作品赏析不恰当的一项是（）
| A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写景物，显得鲜明生动。 |
| B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。 |
| C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。 |
| D．全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。 |
3）就画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。
阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
乌衣巷刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
①首句“朱雀桥边野草花”，景物描写中传达出怎样的意蕴？
②诗歌后两句用了什么表现手法？借“飞燕”这一意象抒写了作者怎样的情
怀？请对此作简要分析。
阅读下面这首诗，完成后面题目。
谒荆公不遇
方惟深
春江渺渺抱樯流，烟草茸茸一片愁。
吹尽柳花人不见，春旗催日下城头。
(1)诗歌在写景时使用“渺渺”和“茸茸”，请分析它们的作用。
答：
(2) 从情景关系的角度鉴赏此诗。
答：
阅读下
面一首唐诗
夏夜宿表兄话旧
窦叔向
夜合花开香满庭，夜深微雨醉
初醒。
远书珍重何曾达，旧事凄凉不可听。
去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。
明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。
（1）本诗在景物描写方面有什么特点？请结合诗句具体分析。
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（2）本诗表达了作者怎样复杂的情感？请分点回答。
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