下图中的几何体是棱长为4 cm的正方体,若在它的各个面的中心位置上,各打一个直径为2 cm,深为1 cm的圆柱形的孔,求打孔后几何体的表面积.
(本小题满分14分)已知函数是奇函数,且图像在点
处的切线斜率为3(
为自然对数的底数).
(1)求实数、
的值;
(2)若,且
对任意
恒成立,求
的最大值.
(本小题满分14分)如图,已知椭圆的上顶点为
,离心率为
,若不过点
的动直线
与椭圆
相交于
、
两点,且
.
(1)求椭圆的方程;
(2)求证:直线过定点,并求出该定点
的坐标.
(本小题满分14分)已知、
是方程
的两根,数列
是递增的等差数列,数列
的前
项和为
,且
(
).
(1)求数列,
的通项公式;
(2)记,求数列
的前
项和
.
(本小题满分14分)如图,三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥面ABC,BC⊥AC,BC=AC=2,AA1=3, D为AC的中点.
(1)求证:AB1//面BDC1;
(2)求二面角C1—BD—C的余弦值;
(3)在侧棱AA1上是否存在点P,使得CP⊥面BDC1?并证明你的结论.
(本小题满分12分)某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与
秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组
,第二组
, ,第五组
,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;
(2)请估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数;
(3)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽2个同学组成一个实验组,设其中男同学的数量为,求
的分布列和期望.