左下图为某草原生态系统的结构简图，→表示碳的流动方向，右下图-优题课

研究人员对取自5种生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×” 表示无)

	核膜	叶绿素	叶绿体	细胞膜	细胞质	细胞壁
甲	√	√	√	√	√	√
乙	√	×	×	√	√	√
丙	√	×	×	√	√	×
丁	×	√	×	√	√	√
戊	×	×	×	√	√	√

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊5种细胞中。
(1)最可能取自高等植物，判断的依据是。
(2)最可能取自动物，判断的依据是。
(3)最可能是原核细胞，判断的依据是。

根据书本内容，请完成下列填空：
（1）生命活动的主要承担者是。
（2）在生物体内相对最稳定的化合物是。
（3）细胞中含量最多的四种元素是。
（4）在细胞核中与某种RNA的合成和核糖体的形成有关的结构是。
（5）核孔的功能__________________________________________________。
（6）细胞核的功能是。

（8分）结晶牛胰岛素是人类历史上首次人工合成的蛋白质，如图1所示为结晶牛胰岛素的空间结构示意图，它含有A、B两条多肽链，两条多肽链由两个二硫键（二硫键由两个—SH连接而成的）连接。据此回答：

（1）胰岛素分子中共有51个氨基酸。这些氨基酸先经
脱水缩合形成两条肽链。从理论上分析，胰岛素分子至少有个—COOH。
（2）胰岛素是蛋白质，蛋白质分子结构具有多样性，它是由、、和决定的，这又进一步决定了蛋白质分子功能的多样性。
（3）如果一个人的胰岛素缺乏，就可能患病，但在治疗时，常常采用
（供选答案：注射、口服），为什么？。

实验是人们认识事物的基本手段，在实验过程中，不仅需要相应的知识、精密的仪器，还要注意运用科学的方法。

（1）为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
①实验目的：。
②实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。
③实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林
④实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说明）
⑤实验结果及结论预测：
Ⅰ．；
Ⅱ．；
Ⅲ．。

(16分)在进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，甲～丁4位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：

学生	操作步骤
解离	漂洗	染色	制片	观察

甲	－	＋	＋	＋	＋
乙	＋	－	＋	＋	＋
丙	＋	＋	－	＋	＋
丁	＋	＋	＋	＋	＋

请回答：
(1)用洋葱根尖细胞观察有丝分裂的实验中，要将细胞分散开来应进行的操作是_________________。
(2)甲观察到的实验结果是(　　)，乙观察到的实验结果是(　　)，丙观察到的实验结果是(　　)。(请从下列选项中选择)
A．染色体未着上颜色，无法看清 B．细胞重叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见 D．染色体着色很浅，模糊不清

(3)如图是丁同学在使用低倍镜观察有丝分裂装片时的视野，欲把图中A细胞移至视野中央，应如何操作______________________________。当由低倍镜换成高倍镜观察A细胞染色体时，若要提高视野亮度，应调节________和________。
(4)丁同学观察时只跟踪分生区的一个特定细胞，没有同时观察到有丝分裂的各个时期，请分析其原因______________________________________________________。