某单位一女职工听说本单位领导有经济问题，便进一步夸大事实，四处散布该领导受贿数万元，闹得满城风雨，直至上级主管部门进行专案调查后，方澄清事实。事后有关部门找她谈话，指出她的错误，她却振振有词地说,《宪法》保护公民的政治权利，公民对国家机关工作人员有监督权，拒不认错。
结合材料，运用所学的政治生活的知识回答：
假如请你做做这位女职工的思想工作，对之晓之以理，你准备怎样对她说？
列宁说：“离开工作，离开斗争，从共产主义小册子和著作中得来的关于共产主义的基本知识，可以说是一文不值。”
鲁迅说：“其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，绝不会就是一首好诗。”
孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也。”
（1）上述各段言论反映了什么哲学思想？
（2）请运用认识论的有关理论对上述观点加以简要评析。
某乡政府接上级有关部门指示：为加快水产养殖步伐，每村新开挖养鱼池塘不得少于10公顷。但该乡政府认为，本乡地势高，往年常旱，不适宜挖田养鱼。该乡政府又根据近两年市场对棉花、蔬菜的需求渐增的趋势，最后决定：改粮食、大豆、花生立体种植为粮食、棉花、蔬菜立体种植，全面拓宽浚深生产河道。当年旱情严重，新开挖修好的生产河道发挥了重要作用。农民种植粮、棉、蔬菜的经济效益提高了。
结合材料说明该乡政府决策的正确性。
材料一：中共中央国务院关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就四有新人。”
材料二：中国科技大学的6名学生，因为参与计算机“人机语言对话技术”研究并做出创新成果，获得中国科技奖668万元的奖励。
上述材料是如何体现实践及其对认识的决定作用的？
十六大报告强调：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。……实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。
（1）创新的主要哲学依据有哪些？
（2）青年学生应如何提高自己的创新能力？
辨析：意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。