阅读下面的文字，完成3题
燕哙既立，齐人杀苏秦。苏秦之在燕，与其相子之为婚，而苏代与子之交。及苏秦死，
而齐宣王复用苏代。燕哙三年，与楚、三晋攻秦，不胜而还。子之相燕，贵重，主断。苏代为齐使于燕，燕王问曰：“齐王奚如?”对曰：“必不霸。”燕王曰：“何也?”对曰：“不信其臣。”苏代欲以激燕王以尊子之也。于是燕王大信子之。子之因遗苏代百金，而听其所使。
鹿毛寿谓燕王：“不如以国让相子之。人之谓尧贤者，以其让天下于许由，许由不受，有让天下之名而实不失天下。今王以国让于子之，子之必不敢受，是王与尧同行也。”燕王因属国于子之，子之大重。或曰：“禹荐益，已而以启人为吏。及老，而以启人为不足任乎天下，传之于益。已而启与交党攻益，夺之。天下谓禹名传天下于益，已而实令启自取之。今王言属国于子之，而吏无非太子人者，是名属子之而实太子用事也。”王因收印自三百石吏已上而效之子之。子之南面行王事，而哙老不听政，顾为臣，国事皆决于子之。
三年，国大乱，百姓恫恐。将军市被与太子平谋，将攻子之。诸将谓齐愍王曰：“因而赴之，破燕必矣．”齐王因令人谓燕太子平日：“寡人闻太子之义，将废私而立公，饬君臣之义，明父子之位。寡人之国小，不足以为先后。虽然，则唯太子所以令之。”太子因要党聚众，将军市被围公宫，攻子之，不克。将军市被及百姓反攻太子平，将军市被死，以徇。因搏难数月，死者数万，众人恫恐，百姓离志。孟轲谓齐王曰：“今伐燕，此文、武之时，不可失也。”王因令章子将五都之兵，以因北地之众以伐燕。士卒不战，城门不闭，燕君哙死，齐大胜。燕子之亡二年，而燕人共立太子平，是为燕昭王。
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。
(节选自((史记》)下列各句中加点词的解释不正确的是 ( )
| A．与其相子之为婚为婚：结为亲家 |
| B．是名属子之而实太子用事也用事：执政，当权 |
| C．卑身厚币以招贤者币：礼物 |
| D．王必欲致士致：引导 |
以下各句中全都表现燕王有尧一样的圣贤美德一组是 ( )
①不如以国让相子之 ②燕王因属国于子之
③王因收印自三百石吏已上而效之子之 ④禹荐益，已而以启人为吏
⑤卑身厚币以招贤者 ⑥而哙老不听政，顾为臣
| A．③④⑥ | B．①④⑤ | C．②③⑥ | D．①②⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )
| A．燕王问齐王这个人怎么样?苏代说齐王不信任他的大臣，肯定不能称霸。苏代是想 用这些话刺激燕王，让他尊重子之。于是燕王十分信任子之。 |
| B．太子平邀集他的同党聚合徒众，将军市被包嗣了王宫而攻打子之，然而没有攻克。 此时将军市被和百官又翻过头来攻打太子平。结果太子平战死，被陈尸示众。 |
| C．孟轲劝说齐王去讨伐燕国，不想让齐王失掉周文王、武王伐纣那样的好时机。齐王于是命令章子率领五都的军队，并且偕同北方边境的士卒，一起讨伐燕国。 |
| D．燕国被攻破之后，燕昭王即位，他注重招揽贤才，比如给郭隗改建了华美的住宅， |
并用最高层次的待士礼节服侍他。
阅读下面的文言文，完成文后各题。（22分，选择题每小题3分）
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。对下列句子中加点词的解释，错误的一项是（）
| A．若亡郑而有益于君亡：使……灭亡 |
| B．夫晋，何厌之有厌：厌烦 |
| C．行李之往来，共其乏困行李：出使的人 |
| D．阙秦以利晋，唯君图之阙：侵损，削减 |
．下列各项中，对句中加点词语的用法和意义判断正确的一项是（）
（1）夜缒而出（2）倚柱而笑
（3）邻之厚，君之薄也（4）将焉取之
| A．（1）与（2）的“而”相同，（3）与（4）的“之”不同 |
| B．（1）与（2）的“而”相同，（3）与（4）的“之”相同 |
| C．（1）与（2）的“而”不相同，（3）与（4）的 “之”不同 |
| D．（1）与（2）的“而”不相同，（3）与（4）的“之”相同 |
与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是（）
| A．马之千里者 | B．秦王购之金千斤，邑万家 |
| C．而燕国见陵之耻除矣 | D．何陋之有 |
烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是（）
| A．秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。 |
| B．相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦也是会有好处的。 |
| C．秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。 |
| D．如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的做法，实不足取。 |
将下面的文言文翻译成现代汉语。（共10分）
①若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
②愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县。
③今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？
阅读下文，完成后面小题。
王粲字仲宣，山阳高平人也。曾祖父龚，祖父畅，皆为汉三公。父谦，为大将军何进长史。以疾免，卒于家。
献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通倪，不甚重也。表卒。粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。列表雍容荆楚，坐观时变。自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也。表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下。及平江汉，引其贤俊，而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三互之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。
初，粲与人共行，读道边碑。人问曰：“卿能诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帊盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。时人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。
建安二十一年，从征吴。二十二年春，道病卒，时年四十一。集二子，为魏讽所引，诛。后绝。对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
| A．以西京扰乱，皆不就 就：就任 |
| B．时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之典：掌管，主持 |
| C．著诗、赋、论、议垂六十篇垂：流传 |
| D．为魏讽所引引：牵连 |
下列加点虚词用法相同的一组是（）
| A．青，取之于蓝而青于蓝以疾免，卒于家 |
| B．蟹六跪而二螯表以粲貌寝而体弱通倪 |
| C．句读之不知士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也 |
| D．君子博学而日参省乎己人问曰：“卿能诵乎？” |
以下各组句子中，全能表现王粲“有异才”的一组是（）
①左中郎将蔡邕见而奇之
②闻粲在门，倒屣迎之
③年既幼弱，容状短小，一坐尽惊
④因使背而诵之，不失一字
⑤年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎
⑥善属文，举笔便成
| A．①③④ | B．②⑤⑥ | C．①④⑥ | D．②③⑤ |
下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）
| A．王粲年纪还不大，就备受当时的名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却认为他随随便便不拘小节不太看重他。 |
| B．王粲借敬酒的机会，向太祖分析形势：袁绍喜爱贤才却不能任用，刘表拥有贤才却不懂任用，只有太祖能招引贤才并任用贤才。 |
| C．王粲博闻强记，碑文过目不忘，擅长撰写文章，当时的人认为他的文章是事先写好的，不能再增加文字。 |
| D．虽是写史，强调客观，但是作者在文章最后写王粲的结局时还是自然地流露出自己的惋惜之情和怜惜之意。 |
翻译：
（1）木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
（2）父谦，为大将军何进长史。以疾免，卒于家。
（3）闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。
阅读下面的文言文，完成问题。
王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就，乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻，不甚重也。表卒，粲劝表子琮，令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也。表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下。及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。
初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帊盖局，使更以他局为之。用相比较，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构。然正复精意覃思，亦不能加 也。著诗、赋、论、议垂六十篇。（节选自《三国志·魏书·王粲传》）
[注]①通侻：随便，不拘小节。侻，同“脱”。②军谋祭酒：官职名。③覃思：深思。对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
| A．以西京扰乱，皆不就就：就任 | B．下车即缮其甲卒缮：整治 |
| C．粲恒典之典：掌管 | D．其强记默识如此识：认识 |
下列各组句子中，全部表现王粲才华出众的一组是
①常车骑填巷，宾客盈坐②博物多识，问无不对③海内回心，望风而愿治④因使背而诵之，不失一字⑤用相比较，不误一道⑥文武并用，英雄毕力
| A．②③④ | B．②④⑤ | C．①③⑥ | D．②⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．王粲才华出众，幼小时就受到当时的名人蔡邕的赞赏推重，司徒征召他做僚属，皇上下诏任命他为黄门侍郎，他都没有就任。 |
| B．王粲劝刘表的儿子刘琮归顺太祖曹操。太祖任命刘琮为丞相府属官，赐以关内侯的爵位。 |
| C．王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰，而且能够让他们各尽其才。 |
| D．王粲博闻强记，过目不忘；撰写文章，一挥而就，即使时人反复斟酌推敲，也比不上他。 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也。
善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是
| A．行李之往来，共其乏困 | B．子亦有不利焉 |
| C．微夫人之边不及此 | D．若舍郑以为东道主 |
阅读下面的文言文，完成问题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走。卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”对下列句中词语的解释，不正确的一项是
| A．持千金之资币物 币：礼品 |
| B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：给予，赠送 |
| C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：感谢 |
| D．秦王复击轲，被八创。 被：遭受 |
下列各句中没有通假字的一项是
| A．图穷而匕首见 | B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 |
| C．燕王诚振怖大王之威 | D．诸郎中执兵，皆陈殿下 |
下列对文段的解说不正确的一项是
| A．秦王“大喜”“见燕使者”，照应前文荆轲所说的献首、献图“必说见臣”的话。说明荆轲料事准确， 突显其“智”。 |
| B．秦武阳的“色变振恐”反衬了荆轲的勇敢，说明荆轲“有所待”的必要性，千钧一发之际，荆轲镇静自若的神态和得体的言辞消弭了危机，更突出了荆轲的沉勇机智。 |
| C．廷刺秦王时，秦王袖绝而命不绝，惊、起、绝、拔、操、急，六字传神，形象地写出了秦王反应敏捷，身手不凡的王者特点。 |
| D．刺杀失败，荆轲两脚张开像箕一样坐在地上，这是一种轻慢傲视对方的姿态，突出了荆轲蔑视强暴、视死如归的英雄气概。 |
翻译文中划横线的句子
① 函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
② 事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。