某学生在温室里研究小麦叶片光合作用强弱与空气中二氧化碳含量之间的关系，得到如下曲线图。如果他在相同条件下改用高粱做实验材料，则a点的位置应如何移动（ ）
| A．左移 | B．右移 | C．不动 | D．不一定 |
下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是( )
| A．反射弧中神经冲动可双向传导 |
| B．突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋 |
| C．神经冲动的产生与钠离子有关 |
| D．突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合 |
下列各项中，仅发生在体液免疫过程中的是（ ）
| A．吞噬细胞吞噬处理病菌 | B．发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团 |
| C．靶细胞裂解死亡 | D．纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出 |
如图表示人体生命活动调节机制的模式图，以下正确的是（）
| A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 |
| B．该图若表示突触的结构，则b代表突触间隙 |
| C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 |
| D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体 |
在人体内，不可能由( )
| A．轴突→树突→细胞体 | B．轴突→细胞体→树突 |
| C．树突→细胞体→轴突 | D．细胞体→树突→轴突 |
下列有关激素的说法正确的是（）
| A．激素能直接参与代谢 | B．产生激素的细胞都能合成蛋白质 |
| C．有的激素是蛋白质或RNA | D．激素对生物的作用都表现两重性 |