阅读下面的文字，根据要求作文。
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
在一节美术课上，老师拿出一管白色的颜料，问大家：“看到白色，你们会想到些什么？”
有的同学说：白色，如雪，如玉，干净，圣洁。
有的同学说：白色，适合做底色，任何颜色在它的衬托下都更加醒目。
有的同学说：白色，很脆弱，一旦染上其它颜色，很难洗干净。
有的同学说：白色，具有诱惑力，一看到它就让人禁不住想补写或补画点儿什么。
有的同学说：白色，是事物最初的颜色，花花绿绿都是由白色生成的。
有的同学说：白色，是事物最终的颜色，很多东西洗到最后就发白了。
有的同学说：白色，很神奇，曾经大红大紫的都可能变得苍白，唯有白色永不过时。
也有的同学说：白色，并不一定符合今天的审美标准。
……
老师又问：“你们说的这些，能找到生活依据吗？”
课堂上再度热闹起来。
读了以上材料，写一篇文章表达你对“白色”的感悟。要求：⑴角度自选；⑵立意自定；⑶标题自拟；⑷除诗歌外，文体自选；⑸不少于800字。
阅读下面的文字，按要求作文。
心理学家罗伯特在地铁车站看到一个衣衫褴褛的男子一动不动地躺在台阶中间，而赶地铁的大人们都象没有看见他一样，匆匆走过，个别人甚至从男子身上跨过。罗伯特感到非常震惊，于是他停了下来，想看看到底发生了什么。就在他停下来之后，耐人寻味的转变出现了：一些人也陆续停了下来。很快，这个男子身旁聚集了一小圈关心她的人，有人给她买了食物，有人给她送来了水，有人打电话叫来了救护车。
为什么人们对这个男子的态度会有这么大的改变？罗伯特认为，其中一个最重要的原因是：因为有一个人的关注，致使情况发生了改变。一个人改变了，身边的一些人就可能跟着改变；身边的一些人改变了，很多人可能会跟着改变；很多人改变了，世界就可能会改变。
要求：从材料中选择一个角度立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题；800字左右。
阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字文章。
三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边，河对面开满鲜花，它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说：“我们应该搭一座桥，抢在别人之前尽情享受花蜜。”第二条毛毛虫说：“我们应该造一条船，会更快到达。”第三条毛毛虫说：“我觉得，还是等我们长出翅膀再过河。”前两条毛毛虫怕错过时机，就各自按自己的计划行动。第三条毛毛虫爬上大树，找一片宽阔的绿叶，在阳光下美美地睡了两天，睁眼一看，自己已长出翅膀，化成美丽的蝴蝶。只一会儿工夫它就飞到了河对岸，享受丰盛的早餐。它到处寻找自己的两个伙伴，可怎么也找不到。后来才知道，第一个伙伴搭桥时累死了，第二个伙伴，被河水冲进了大海。
对于本则材料，你有什么见闻、思考、感想?
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文
阅读下面的材料，根据要求作文
两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来，说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看着水流湍急的江水，平静地说：“我服输。”另一个人听完，哈哈大笑，他转身扑入江水中，回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱的本领。”他的朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但是他根本不听朋友们的话，转眼之间就游出五六十米远，突然一个波浪过来，他在江水中消失了。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。
（温馨提示：你漂亮的书写会赢得阅卷老师的青睐哦！）
作文
阅读下面两段文字材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)
驯象人用一条铁链把小象绑在柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象长成了大象，可以挣脱链子时，也不挣扎。
驯虎人让小虎吃素，无论小虎怎么饥饿都不给肉食。小虎长成了大虎，可以攻击动物时，也不伤人。然而一次，驯虎人摔了一跤，让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。
要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不要脱离材料的内容及含意的范围；(6)不得抄袭，不得套作。
作文
请以“稳”为标题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定，文体自选。（2）不得套作，不得抄袭。