在△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,设f(x)=a2x2-(a2-b2)x-4c2.
(1)f(1)=0且B-C=,求角C的大小;
(2)若f(2)=0,求角C的取值范围.
位同学参加某种形式的竞赛,竞赛规则规定:每位同学必须从甲、乙两道
题中任选一题作答,选甲题答对得
分,答错得
分;选乙题答对得
分,答错得
分.若
位同学的总分为
,求这
位同学不
同得分情况的种数。
有个座位连成一排,现有
人就坐,求恰有两个空座位相邻的不同坐法有.
“学习曲线”可以用来描述学习达到某一水平所需的学习时间.假设函数中,
(单位:字/分)表示某一英文打字水平,
(单位:时)表示达到这一英文打字水平
所需要的学习时间.
(1)计算要达到20字/分、40字/分的打字水平所需要的学习时间(精确到时);
(2)作出英文打字水平的“学习曲线”.
对于函数:
(1)探索函数的的单调性;(2)是否存在实数
使函数
为奇函数?
声压级(dB)由公式
给出,其中
为声强(W/cm
).声强小于
W/cm
时,人听不见声音.求:
(1)人低声说话(W/cm
)的声压级;
(2)平时常人的交流(W/cm
)的声压级(精确到1dB);
(3)交响音乐会坐在铜管乐前(W/cm
)的声压级(精确到1dB).