美国国务卿赫尔曾说:“斯大林对德国显然也是存在戒备之心,希特勒在1939年8月《苏德互不侵犯条约》中的诺言,斯大林并不比德国更为信任。”由此推断,苏联当时签约的主要目的是
A.与德国建立牢固的联盟,防范英法等国的进攻 |
B.支援中国等反法西斯国家的斗争 |
C.推迟苏德战争的爆发,争取备战时间 |
D.推动德国去进攻英法等国 |
下列说法与下图所要表达的主题最为相符的是()
A.能力有大小高低 | B.血缘有亲疏远近 |
C.王权与神权结合 | D.中央已高度集权 |
启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:
①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物。
②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。
③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。
④它对欧美资产阶级革命产生了影响
A.①②③④ | B.③④ |
C.①②③ | D.①③④ |
主张国家的权利应分为立法权、行政权和司法权,彼此制衡,防止腐败和集权,从而奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础的是:
A.伏尔泰 | B.卢梭 |
C.孟德斯鸠 | D.康德 |
《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,因为:
A.达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法 |
B.它是文艺复兴时期的代表作品 |
C.它肯定人的价值,颂扬人的力量,表现人性的美 |
D.达.芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中 |
古希腊智者学派什麽理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始:
A.水是万物的本原 | B.感觉即知识 |
C.人是万物的尺度 | D.知识即美德 |