华师一附中2009年高考模拟考试语文信息卷(二)狱中上母书明-优题课

阅读下面文字，完成1——5题。
陶朱公长子吝金害弟
（汉）司马迁
朱公^① 居陶，生少子。少子及壮，而朱公中男杀人，囚于楚。朱公曰：“杀人而死，职也。然吾闻千金之子，不死于市。”告其少子往视之。乃装黄金千溢，置褐器中，载以一牛车，且遣其少子。朱公长男固请欲行，朱公不听。长男曰：“家有长子曰家督^②，今弟有罪，大人不遣，乃遣少弟，是吾不肖。”欲自杀。其母为言曰：“今遣少子，未必能生中子也，而先空亡长男，奈何？”朱公不得已而遣长子，为一封书遗故所善庄生，曰：“至则进千金于庄生所，听其所为，慎无与争事。”长男既行，亦自私赍数百金。
至楚，庄生家负郭，披藜到门，居甚贫。然长男发书进千金，如其父言。庄生曰：“可疾去矣，慎毋留！即弟出，勿问所以然。”长男既去，不过庄生而私留，以其私赍献遗楚国贵人用事者。
庄生虽居穷阎，然以廉直闻于国，自楚王以下皆师尊之。及朱公进金，非有意受也，欲以成事后复归之以为信耳。故金至，谓其妇曰：“此朱公之金。有如病不宿诫，后复归，勿动。”而朱公长男不知其意，以为殊无短长也。
庄生间时入见楚王，言“某星宿^③某，此则害于楚”。楚王素信庄生，曰：“今为奈何？”庄生曰：“独以德为，可以除之。”楚王曰：“生休矣，寡人将行之。”王乃使使者封三钱^④之府。楚贵人惊告朱公长男曰：“王且赦。”曰：“何以也？”曰：“每王且赦，常封三钱之府。昨暮王使使封之。”朱公长男以为赦，弟固当出也，重千金虚弃庄生，无所为也，乃复见庄生。庄生惊曰：“若不去邪？”长男曰：“固未也。初为事弟，弟今议自赦，故辞生去。”庄生知其意欲复得其金，曰：“若自入室取金。”长男即自入室取金持去，独自欢幸。
庄生羞为儿子所卖，乃入见楚王曰：“臣前言某星事，王言欲以修德报之。今臣出，道路皆言陶之富人朱公之子，杀人囚楚，其家多持金钱赂王左右，故王非能恤楚国而赦，乃以朱公子故也。”楚王大怒曰：“寡人虽不德耳，奈何以朱公之子故而施惠乎！”令论杀朱公子，明日遂下赦令。朱公长男竟持其弟丧归。
至，其母及邑人尽哀之，唯朱公独笑，曰：“吾固知必杀其弟也。彼非不爱其弟，顾有所不能忍者也。是少与我俱，见苦为生难，故重弃财。至如少弟者，生而见我富，乘坚驱良，逐狡兔，岂知财所从来，故轻弃之，非所惜吝。前日吾所为欲遣少子，固为其能弃财故也。而长者不能，故卒以杀其弟，事之理也，无足悲者。吾日夜固以望其丧之来也。”
（节选自《史记·越王勾践世家第十一》）
【注释】①［朱公］陶朱公，春秋时越国大夫范蠡的别号。②［家督］长子，因长子有督理家事的缘故，故称家督。③［星宿］我国古代对星座的称谓，共分二十八宿。④［三钱］本指夏商周对钱币所分的三等：赤、白、黄。黄为上，白次之，赤为下。这里指钱库。
1．下列各句中加点字解释不正确的一项是（）
A．乃装黄金千溢溢：通“镒”，古代重量单位，合24市两
B．长男既行，亦自私赍数百金赍：赠送；给予
C．庄生虽居穷阎，然以廉直闻于国阎：里巷的门
D．每王且赦，常封三钱之府赦：减轻或免除对罪犯的刑罚
2．下列加点字的意义和用法相同的一组是（）
A．①乃装黄金千溢，置褐器中，载以一牛车
②（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死
B．①重千金虚弃庄生，无所为也，乃复见庄生
②惠王患之，乃令张仪佯去秦
C．①至如少弟者，生而见我富，乘坚驱良，逐狡兔，岂知财所从来
②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”
D．①吾日夜固以望其丧之来也
②均之二策，宁许以负秦曲
3．下列句子分别编为四项，全都表现陶朱公长子吝金害弟的一项是（）
①朱公长男固请欲行，朱公不听。
②然长男发书进千金，如其父言。
③长男即自入室取金持去，独自欢幸。
④庄生羞为儿子所卖，乃入见楚王曰……
⑤令论杀朱公子，明日遂下赦令。
⑥前日吾所为欲遣少子，固为其能弃财故也。
A．①④⑥ B．②③⑥ C．①②⑤ D．③④⑤
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）长男既去，不过庄生而私留，以其私赍献遗楚国贵人用事者
译文：_______________________________________________________________。
（2）朱公长男以为赦，弟固当出也，重千金虚弃庄生，无所为也，乃复见庄生
译文：_______________________________________________________________。
（3）至如少弟者，生而见我富，乘坚驱良，逐狡兔，岂知财所从来
译文：_______________________________________________________________。
5．儿子因犯罪被处死，“其母及邑人尽哀之，唯朱公独笑。”朱公为什么还笑呢？

面的文言文，完成6－9题。
傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥①，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
王肃之为豫州以永为王肃平南长史齐将鲁康祖赵公政侵豫州之太仓口肃令永击之永量吴楚兵好以斫营为事又贼若夜来必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营。东西二伏夹击之，康祖等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。水深溺死，斩首者数千级，生禽公政。康祖人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。
裴叔业围涡阳，时帝在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲奔悬瓠，永独收散卒徐还，贼追至，又设伏击之，挫其锐。藻徙边，永免官爵而已。不经旬，诏永为汝阴镇将，带汝阴太守。
中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。齐将马仙琕连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙琕。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之，仙琕烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣！且还营。”永曰：“昔汉祖扪足②，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。
后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言曰：“马援、充国③，竟何人哉？吾独白首见拘此郡！”然于御人非其所长，故在任无多声称。后为南衮州刺史。年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊，常讳言老，每自称六十九。还京，拜光禄大夫。卒，赠齐州刺史。
（选自《北史》）
【注】①鞍桥：马鞍。②汉祖扪足：汉高祖在楚汉战争中，曾有一次被射中了胸膛，为了不动摇军心，就装作被射中了脚趾头，摸着脚趾头而向士兵喊话，激励他们对敌作战。③马援、充国：马援，东汉名将，有“马革裹尸”的典故；赵充国，西汉名将。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．洪仲让之而不为报让：责备
B．自将马步千人，南逆仙琕逆：背对
C．齐将马仙琕连营稍进，规解城围规：谋划
D．表请永，求以为将，朝廷不听听：接受
7．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是
A．永乃发愤读书，涉猎经史永乃分兵付长史贾思祖
B．有友人与之书而不能答中山王英之征义阳
C．有友人与之书而不能答请洪仲，洪仲让之而不为报
D．其夜，康祖、公政等果亲率领来斫营贼俯射永，洞其左股
8．下列选项中属于表现傅永“善用谋略”和“勇猛坚毅”的一组是
A．①能手执鞍桥，倒立驰骋 ②斩首者数千级，生禽公政
B．①密令人以瓠盛火，渡南岸②洞其左股，永出箭复入
C．①永曰：“深沟固垒，然后图之。”②永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒
D．①与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之②年逾八十，犹能驰射，盘马奋槊
9．下列对原文有关内容的分析和概括, 不正确的一项是
A．本文表现了傅永从一个有勇无谋的武夫到一个智勇双全的大将的转变。傅永年轻时没什么文化，连一封信也不会答复。后发奋读书，从而使自己变得“兼有才干”。
B．涡阳之围时，傅永提出抗敌措施，因不为其他人所认可而吃了败仗。虽处败势，傅永仍运用谋略进行反击，打击了敌人的锐气。由此，傅永后来虽被免官，但很快又被诏任官职。
C．义阳之战，再次显示了傅永胸怀韬略、足智多谋、沉着冷静的性格。他以“汉祖扪足”的典故激励士兵，一句“奈何使虏有伤将之名”充分表现了他强烈的自尊心。
D．晚年的傅永对自己担任的恒农太守一职很不喜欢，常发牢骚，在用人方面他不擅长，因此在任期间没有什么声誉。而他死后朝廷追封官爵，可见还是一个被肯定的人物。
10．翻译和断句。
⑴将下列句子翻译成现代汉语。
①火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡。
②下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名！
⑵用“/”给文中画波浪线的文字断句。
王肃之为豫州以永为王肃平南长史齐将鲁康祖赵公政侵豫州之太仓口肃令永击之永量吴楚兵好以斫营为事又贼若夜来必于渡淮之所以火记其浅处

阅读下面的文言文，完成5—9题。
刘平字公子，楚郡彭城人也。王莽时为郡吏，政教①大行。其后每属县有剧贼，辄令平字之，所至皆理，由是一郡称其能。
更始时，天下乱，平弟仲为贼所杀。其后贼复忽然而至，平扶侍其母，奔走逃难。仲遗腹女始一岁，平抱仲女而弃其子。母欲还取之，平不听，曰：“力不能两活，仲不可以绝类。”遂去不顾，与母俱匿野泽中。平朝出求食，逢饿贼，将烹②之。平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣。贼见其至诚，哀而遣之。平还，既食母讫，因白曰：“属③与贼期，义不可欺。”遂还诣贼。众皆大惊，相谓曰：“常闻烈士，今乃见之。子去矣，吾不忍食子。”于是得全。
建武初，平狄将军庞萌反于彭城，攻败郡守孙萌。平时复为郡吏，冒白刃伏萌身上，被七创，困顿不知所为，号泣请曰：“愿以身代府君。”贼乃敛兵止，曰：“此义士也，勿杀。”遂解去。萌伤甚气绝，有顷苏，渴求饮，平倾其创血以饮之。后数日萌竟死，平乃裹创，扶送萌丧，至其本县。
后举孝廉，拜济阴郡丞，太守刘育甚重之。会平遭父丧去官。服阕⑤，拜全椒长。政有恩惠，百姓怀感。刺史，太守行部，狱无系囚，人自以得所。不知所问，唯班诏书而去。后以病免。
显宗初，尚书仆射钟离意上书荐平及琅邪王望，东莱王扶。至皆拜议郎，并数引见。平再迁侍中。在位八年，以老病上疏乞骸骨，卒于家。
（《后汉书·刘平传》）
【注】①政教：政令规章等。②享：通“烹”，煮。③属：刚才。④烈士：此指忠勇正直，坚忍不屈的人。⑤服阕：指服丧完毕，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年。汉代任官者遭父母亡必须离职。
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（）
A．属与贼期期：一定的时间期限
B．贼乃敛兵止敛：聚集
C．冒白刃伏萌身上冒；冒险
D．狱无系囚系：关钾
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．仲为贼所杀困顿不知所为
B．平狄将军庞萌反于彭城以老病上疏乞骸骨，卒于家
C．常闻烈士，乃今见之后数日萌竟死，平乃裹创
D．所至皆理不知所问
7．下列各组句子中，能分别直接具体表明刘平“重诚信”“尽忠义”的一组是（）
A．平抱仲女而弃其子平扶待其母，奔走逃难
B．遂去不顾，与母俱匿野泽中贼见其至诚，哀而遣之
C．常闻烈士，乃今见之号泣请曰：“愿以身代府君”
D．“属与贼期，义不可欺。”遂还诣贼扶清萌丧，至其本县。
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（）
A．从文中可以看出，刘平是封建时代典型的儒家知识分子的代表人物，在他身上，集
中体现了中华民族源远流长的传统美德：推至诚，明信义，奉孝养，行德政。
B．本文主要记载了刘平的三件事情：战乱逃亡，养弟女，弃己子；荒野遇贼，俟母食
毕，如约诣贼；太守遭难，舍己为人，送丧到家。
C．本文还附带提到了刘平善于治理，政绩突出的一面：他任郡吏，属县有贼，所至皆
平；任全椒长，以德役民，政治清明，百姓感恩，皇帝颁布诏书，他才离职而去。
D．全文从德、信、能、绩等不同的方面折射出了刘平的一生，特别突出了他居难而操
守不改，处变而笃行节义的精神，而这正是儒家思想所提倡的。
9．断句和翻译
（1）用“/”给文中带点波浪线部分断句。
平叩头曰今旦为老母求菜老母待旷为命愿得先归食母毕还就死因涕泣。
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①力不能两活，仲不可以绝类。
译文：

②贼见其至诚，哀而遣之。
译文：

阅读下列文字，完成1——5题
薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官。州民常聚博僧舍，一日，盗杀寺奴取财去，博者适至，血偶涴①衣，逻卒捕送州，考讯诬伏。奎独疑之，白州缓其狱，后果得杀人者。徙仪州推官，尝部丁夫运粮至盐州，会久雨，粟麦渍腐，奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失。之翰怒，欲劾奏之。奎徐曰：“用兵久，人疲转饷，今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。
知并州，改秦州。州宿重兵，经费常不足，奎务为俭约，教民水耕，岁中积粟三百万。知益州，秦民与夷落数千人列奎治状，请留，玺书褒谕，不许。成都民妇讼其子不孝，诘之，乃曰：“贫无以为养。”奎出俸钱与之，戒曰：“若复失养，吾不贷汝矣！”其母子遂如初。尝夜宴，有戍卒杀人，人皆奔走，奎密遣捕杀之，坐客莫有知者。临事持重明决，多此类也。
召为龙图阁学士，遂参知政事。帝谕曰：“先帝尝以为卿可任，今用卿，先帝意也。”俄迁给事中。帝尝谓辅臣曰：“臣事君鲜有克终者。”奎曰：“保终之道，匪独臣不然也。”历数唐开元、天宝时事以对，帝然之。
奎性刚不苟合，遇事敢言，真宗时数宴大臣，至有沾醉者。奎谏曰：“陛下即位之初，励精万机而简宴幸。今天下诚无事，而宴乐无度，大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。”真宗善其言。（《宋史卷二百八十六·列传第四十五·薛奎》）
［注］①涴（wò）：沾污。
1．对下列句的词语的解释，不正确的一项是()
Ａ．逻卒捕送州，考讯诬伏　讯：审问Ｂ．尝部丁夫运粮至盐州部：率领
Ｃ．请纵民还州而偿所失纵：放归Ｄ．若复失养，吾不贷汝矣　贷：借给
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()
Ａ．凡民所失，悉奏除之　Ｂ．秦民与夷落数千人列奎治状
岂敢盘桓，有所希冀　秦伯说，与郑人盟
Ｃ．坐客莫有知者Ｄ．历数唐开元、天宝时事以对
言之，貌若甚戚者犹不能不以之兴怀
3．下列各组句子中，表现薛奎刚直敢谏的一组是()
①奎独疑之，白州缓其狱　②奎白转运卢之翰，请纵民还州而偿所失
③凡民所失，悉奏除之④奎密遣捕杀之，坐客莫有知者
⑤保终之道，匪独臣不然也⑥大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也
Ａ．①②⑥　Ｂ．①③④　Ｃ．②④⑤　Ｄ．③⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()
Ａ．薛奎断案明察。有个赌徒身着血衣在杀人劫财的案发现场被捕，且已招认，但薛奎却觉得案情可疑，力请缓决，最终抓获了真凶，避免了冤狱。
Ｂ．薛奎体察百姓疾苦。他能体谅因雨造成军粮毁损的民伕，请求上司停运。上司起初虽怒而欲弹劾薛奎，但最终被他说服，并免除了民伕赔偿损失。
Ｃ．薛奎深得百姓爱戴。在军费负担沉重的秦州，他力求节俭，教百姓改进耕作方法，发展生产，为民谋利。因此。在他调任时，百姓极力争取他留任。
Ｄ．薛奎为政恩威并用。对于因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子，他以财相赠，耐心劝说；对于杀人造成社会动乱的戍卒，他果断下令严处，杀一儆百。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今幸兵食有余，安用此陈腐以困民哉！
译文：
（2）臣事君鲜有克终者。
译文：
（3）大臣数被酒无威仪，非所以重朝廷也。
译文：

韩延寿，燕人也，少为郡文学。大将军霍光持政，征郡国贤良文学，问以得失。因擢延寿为谏大夫，迁淮阳太守。治甚有名，徙颍川。颍川多豪强，难治，民多怨仇。延寿欲更之，教以礼让，恐百姓不从，乃历召郡中长老为乡里信向者数十人，设酒具食，亲与相对，人人问以谣俗，民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路，长老皆以为便。数年，徙为东郡太守。延寿为吏，尚礼义，好古教化，广谋议，纳谏诤，修治学官，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又置里正、伍长，相率以孝悌，不得舍奸人。闾里阡陌有非常，吏辄闻之，奸人莫敢入界。其始若烦，后吏无追捕之苦，民无棰楚之忧，皆便安之。接待下吏，恩施其厚而约誓明。延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹议罚白。还至府门，门卒当车，愿有所言。延寿止问之，卒曰：“今日明府早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋之出谒，适会明府登车。以敬父而见罚，得无污大化乎？”延寿举手舆中曰：“微子，太首不自知过。”归舍，召见门卒，遂待用之。
（节选自《汉书·韩延寿传》）
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
Ａ．颍川多豪强，难治治：治理
B．相率以孝悌，不得舍奸人率：给……做榜样
C．敕功曹议罚白白：告诉
D．微子，太首不自知过微：地位低下
2．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．①因擢延寿为谏大夫，迁淮阳太守 ②送之至湖口，因得观所谓石钟者
B．①乃历召郡中长老为乡里信向者数十人 ②兔不可复得，而身为宋国笑
C．①设酒具食，亲与相对②备他盗之出入与非常也
D．①以期会为大事，吏民敬畏趋向之 ②欲以客往赴秦军，与赵俱死
3．以下五句话分别编为四组，全都说明韩延寿政绩突出的一组是（）
①设酒具食，亲与相对 ②后吏无追捕之苦，民无棰楚之忧，皆便安之③以期会为大事，吏民敬畏趋向之④闾里阡陌有非常，吏辄闻之，奸人莫敢入界 ⑤骑吏一人后至，敕功曹议罚白
A.①②④B. ②③④C. ①③⑤D. ③④⑤
4．下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）
A．延寿刚担任颍川太首时,由于豪强大户在背后怂恿挑拨,致使工作难以展开。
B．延寿为官重视教化，严明法纪，组织百姓做好治安保卫工作，社会太平安宁。
C．延寿下令处罚骑吏，幸得门卒说明真相而使骑吏得到赦免，门卒也得到了重用。
D．延寿为官令行禁止，恩威并用，采取措施化解社会矛盾，收到了良好的效果。
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①闾里阡陌有非常，吏辄闻之，奸人莫敢入界。
译文：_____________________________________________________ _。
②以敬父而见罚，得无污大化乎？
译文：______________________________________________________ 。