阅读下面的文言文，完成下题。
王平字子均，巴西宕渠人也。本养外家何氏。后复姓王。随杜濩、朴胡诣洛阳，假校尉，从曹公征汉中，因降先主，拜牙门将、裨将军。建兴六年，属参军马谡先锋。谡舍水上山，举措烦扰，平连规谏谡，谡不能用，大败于街亭。众尽星散，惟平所领干人鸣鼓自持，魏将张郃疑其伏兵，不往逼也。于是平徐徐收合诸营遗迸，率将士而还。丞相亮既诛马谡及将军张休、李盛，夺将军黄袭等兵。平特见崇显，加拜参军，统五部兼当营事，进位讨寇将军，封亭侯。九年，亮围祁山，平别守南围。魏大将军司马宣王攻亮，张郃攻平，平坚守不动，郃不能克。
十二年，亮卒于武功，军退还，魏延作乱，一战而败，平之功也。迁后典军、安汉将军，副车骑将军吴壹住汉中，又领军汉中太守。十五年，进封安汉侯，代壹督汉中。延熙元年，大将军蒋琬住沔阳，平更为前护军，署琬府事。六年，琬还住涪，拜平前监军、镇北大将军，统汉中。
七年春，魏大将军曹爽率步骑十余万向汉川，前锋已在骆谷。时汉中守兵不满三万，诸将大惊。或曰：“今力不足以拒敌，听当固守汉、乐二城，遇贼令入，比尔间，涪军足得救关。”平曰：“不然。汉中去涪垂千里。贼若得关，便为祸也。今宜先遣刘护军、杜参军据兴势，平为后拒。若贼分向黄金，平率千人下自临之，比尔间，涪军行至，此计之上也。”惟护军刘敏与平意同，即便施行。涪诸军及费祎自成都相继而至，魏军退还，如平本策。是时，邓芝在东，马忠在南，平在北境，咸著名迹。
平生长戎旅，手不能书，其所识不过十字，而口授作书，皆有意理。使人读《史》、《汉》诸纪传，听之，备知其大义，往往论说不失其指。遵履法度，言不戏谚，从朝至夕，端坐彻日，怀无武将之体。然性狭侵疑，为人自轻，以此为损焉。十一年卒，子训嗣。初，平同郡汉昌句忠勇宽厚，数有战功，功名爵位亚平，官至左将军，封宕渠侯。
《三国志·蜀书十三》下列句子中加点词语解释有误的一项是
| A．属参军马谡先锋 属：隶属，从属 |
| B．署琬府事 署：布置，安排 |
| C．备知其大义 备：完全 |
| D．子训嗣 嗣：承继 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
| A．①平特见崇显 ②慈父见背 |
| B．①今力不足以拒敌 ②愿以十五城请易璧 |
| C．①涪诸军及费祎自成都相继而至 ②吾尝终日而思 |
| D．①以此为损焉 ②于是焉河伯欣欣然自喜 |
下列句子中全能表现王平机智多谋的一组是
①平连规谏谡，谡不能用，大败于街亭②平特见崇显，加拜参军③魏延作乱，一战而败④今宜先遣刘护军、杜参军据兴势，平为后拒⑤涪诸军及费祎自成都相继而至，魏军退还⑥怀无武将之体
| A．①②③ | B．①④⑤ |
| C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是
| A．王平本来随姓外婆何氏，直到后来才恢复本姓。曾投奔曹操，后追随刘备，屡立战功。 |
| B．曹操先头部队进驻骆谷时，敌众我寡，众将提议固守保全实力，贼军来犯任其深入。为此，王平提出异议，认为应该主动迎战。 |
| C．王平自小在军队里长大，识字不多，但对《史记》《汉书》等本纪、列传评论分析的时候，往往能抓住要旨，完全理解其重要意义。 |
| D．王平生性褊狭多疑，又自轻自贱，为此他的名声有损，但其足智多谋，功勋不凡，死后子嗣也受其恩泽。 |
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）平特见崇显，加拜参军，统五部兼当营事，进位讨寇将军，封亭侯。
（2）不然。汉中去涪垂千里。贼若得关，便为祸也。
（3）平生长戎旅，手不能书，其所识不过十字，而口授作书，皆有意理。
阅读下面的文字，完成9—12题。
张祜，字承吉，南阳人，来寓姑苏。乐高尚，称处士。骚情雅思，凡知己者悉当时英杰。然不业程文。元和、长庆间，深为令狐文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝，辞略曰：“凡制五言，苞含六义，近多放诞，靡有宗师。祜久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及。谨令缮录，诣光顺门进献，望宣付中书门下。”祜至京师，属元稹号有城府，偃仰内庭。上因召问祜之词藻上下，稹曰：“张祜雕虫小巧，壮夫不为。若奖激太过，恐变陛下风教。”上颔之。由是寂寞而归。遂客淮南。杜牧为度支使，极相善待，有赠云：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”祜苦吟，妻孥每唤之皆不应，曰：“吾方口吻生花，岂恤汝辈乎!”性爱山水,多游名寺，如杭之灵隐、天竺，苏之灵岩、楞伽，常之惠山、善权，润之甘露、招隐,往往题咏唱绝。尝谒淮南李相，祜称“钓鳌客”，李怪之曰：“钓鳌以何为竿！”曰：“以虹。”“以何为钩？”曰：“新月。”“以何为饵？”曰：“以短李相也。”绅壮之，厚赠而去。初过广陵曰：“十里长街市井连，月明桥上看神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”大中中，果卒于丹阳隐居，人以为谶云。诗一卷，今传。卫蘧伯玉①耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。十誉不足，一毁有余，其事业浅深，于此可以观人也。尔所不知，人其舍诸稹谓祜雕虫琐琐，而稹所为，有不若是耶？忌贤嫉能，迎户而噬，略己而过人者，穿窬之行也。祜能以处士自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之。不遇者天也；不泯者亦天也，岂若彼取容阿附，遗臭之不已者哉。
（选自《唐才子传》，有删节）
注：①卫蘧伯玉；卫国蘧（qú）伯玉，人名。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．遂客淮南客：客居
B．尝谒淮南李向谒：拜见，请见
C．李怪之曰怪：对……感到奇怪
D．十誉不足，一毁有余毁：破坏，毁坏
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．（1）钓鳌以何为竿（2）今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也
B．（1）上因召问祜之词藻上下（2）善战者因其势而利导之
C．（1）果卒于丹阳隐居（2）人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。
D．（1）祜能以处士自终其身（2）于其身也，则耻师焉
11．以下六句话，全都说明张祜文学上有才能的一组是
①骚情雅思，凡知己者悉当时英杰
②久在江湖，早工篇什，研几甚苦，搜象颇深，辈流所推，风格罕及
③雕虫小巧，壮夫不为，若奖激大过，恐变陛下风教
④祜若吟，凄孥每唤之皆不应
⑤性爱山水，多游名寺…………往往题咏绝唱
⑥祜能以处上自终其身，声华不借钟鼎，而高视当代，至今称之
A．①②④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．当皇帝问张祜的诗时，元稹回答说张祜的诗只是一些花巧的东西，如果皇上奖励过多，恐怕于整个朝廷的文风无益。皇帝采纳元稹的意见，张祜扫兴而归。
B．杜牧任淮南节度使掌书记，很热情地接待了张祜，做诗送给张祜，诗中写道：“何人得似张公子，千首诗轻万户侯。”对张祜的不平遭遇表示了无限同情。
C．张祜性喜山水，多游名寺，所到之处，必有题诗绝唱。生前非常喜欢丹阳这个地方，曾做过诗：“人生只合扬州死，禅智山光好墓田。”最后也是死在这里。
D．元稹忌贤嫉能，不是君子所为，为人所不齿；张祜虽然终身不仕，但诗名、才气冠绝当代，至今为人们称赞。因此作者评论说是非功过历史自有定论。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）无和、长庆间，深为令孤文公器许，镇天平日，自草表荐，以诗三百首献于朝。
（2）吾方加吻生花，岂恤汝辈乎？
（3）卫蘧伯玉耻独为君子，令狐公其庶几，元稹则不然矣。
阅读下面的文言文，完成9~12题。
昊祜字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。祜年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，祜谏日：“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑下为权成所望。姑书若成，则载之兼两2。昔马援以薏苡1兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”
恢乃止。
及年二十，丧父，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。遇父故人，
谓曰：“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何?”祜辞谢而已，守志如初。后举孝
廉，将行，郡中为祖道，祜共小吏雍乓黄真欢语移时，与结友而别。功曹以秸倨，请黜之。
太守日：“昊季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。迁胶东
候相。祜政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到。
阁里，_重相和解。啬夫3孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而恕日：“有君如是，何葱欺
之!”促归体罪。性惭惧，诣阁持表自首。砖屏左右问其故，性具谈父言。祜使归_谢其父，
还以衣遗之。祜在胶东九年，迁齐相，大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，祜闻而
请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，秸赤径去。冀遂出祜为河间相，因自免归家，不复
仕，躬灌因蔬，以经书教授。年九十八卒。
(选自《后汉书•吴秸传》，有删节)
注：①薏苡(yìyǐ)：一种草本植物。②兼两：同时使用两辆车。③啬夫：农夫。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．下为权戚所望望：希望，期望
B．远在海滨，其俗诚陋陋：粗劣，粗俗
C．卿二千石子而自业贱事业：从事，做
D．与冀争之，不听听：采纳，听从
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．昔马援以薏苡兴谤作《师说》以贻之
B．吴季英有知人之明，卿且勿言誓不相隔卿，且暂还家去
C．居无檐石，而不受赡遗登高而招，臂非加长也
D．冀遂出祐为河间相，因自免归家因宾客至蔺相如门谢罪
11．以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴桔品节的一组是
①嫌疑之间，诚先贤所慎也②居无檐石，而不受赡遗③除新蔡长，世称其清节④
冀怒而起入室，祜亦径去⑤韦占政唯仁简，以身率物⑥功曹以祐倨，请黜之
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现
出了成人一般的沉稳与远见。
B．吴佑父亲去世后，安于清贫自立I自持，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄
真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。
C．吴佑后升迁为胶东侯柑，他为政仁慈清简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自
责，然后才审断诉讼，或亲自调解。
D．吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴祐就
前去与之争辩。后被调出任河间相，辞官回乡耕读。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语、
(1)昔马援以薏苡兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。恢乃止(5汾)
译文：
(2) 祐屏左右问其故，性具谈父言。秸使归谢其父，还以衣遗之(5分)．
译文：
阅读下面的文言文，完成8—10题。
淮阳叶生者，失其名字。文章词赋，冠绝当时，而所遇不偶，困于名场。会关东丁乘鹤来令是邑，见其文，奇之，召与语，大悦。使即官署受灯火①，时赐钱谷恤其家。值科试，公游扬于学使，遂领冠军．公期望綦切，闱后索文读之，击节称叹。不意时数限人，文章憎命，及放榜时，依然铩羽。生嗒丧而归，愧负知己，形销骨立，痴若木偶。公闻，召之来而慰之；生零涕不已。公怜之，相期考满②入都，携与俱北。生甚感佩，辞而归，杜门不出。无何寝疾，公遗问不绝，而服药百裹，殊罔所效。
公适以忤上官免，将解任去。函致之，其略云：“仆东归有日，所以迟迟者，待足下耳。足下朝至，则仆夕发矣。”传之卧榻。生持书啜泣，寄语来使：“疾革难遽瘥，请先发。”使人返白。公不忍去，徐待之。
逾数日，门者忽通叶生至。公喜，迎而问之。生曰：“以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。”公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。公子名再昌，时年十六，尚不能文。然绝慧，凡文艺三两过，辄无遗忘。居之期岁，便能落笔成文。益之公力，遂入邑庠。生以生平所拟举业悉录授读，闱中七题，并无脱漏，中亚魁。公以其久客，恐误岁试，劝令归省。生惨然不乐，公不忍强，嘱公子至都为之纳粟。公子又捷南宫③，授部中主政，携生赴监，与共晨夕。逾岁，生入北闱，竟领乡荐。会公子差南河典务，因谓生曰：“此去离贵乡不远。先生奋迹云霄，锦还为快。”生亦喜。择吉就道，抵淮阳界，命仆马送生归。
归见门户萧条，意甚悲恻。逡巡至庭中。妻携簸具以出，见生，掷具骇走。生凄然曰：“今我贵矣!三四年不觌，何遂顿不相识?”妻遥谓曰：“君死已久，何复言贵?”生闻之，怃然惆怅，立扑地而灭。妻惊视之，大恸，抱衣悲哭。(选自《聊斋志异》有删改)
注：①灯火：灯火费；②考满：明清时考察官吏的一种制度；③捷南宫：指在会试中考取了进士。
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．文章词赋，冠绝当时绝：超过
B．无何寝疾，公遗问不绝遗：遗留
C．公适以忤上官免忤：冒犯
D．疾革难遽瘥，请先发瘥：病愈
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的—组是
A．辞而归，杜门不出
荆轲和而歌，为变徵之声
B．生以生平所拟举业悉录授读
使者大喜，女口惠语以让单于
C．而所遇刁二偶，困于名场
虽才高于世，而无骄尚之情
D．足下朝至，则仆夕发矣
险以远，则室者少
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是
A．叶生的文章名冠—时，但时运不济，科举考试屡试不中，丁乘鹤见到他的文章大加赞赏，时常给些钱粮让他养家。
B．叶生参加乡试，由于丁乘鹤在学政面前说了不少好话，最终金榜题名，丁乘鹤将考卷底稿拿来看，击节称赞。
C．叶生十分感激丁乘鹤的知遇之恩，尽心尽力教授他的儿子，使丁再昌在科举考试中屡次及第，最终在礼部做了官。
D．丁再昌考中进士后，叶生最终也考中了举人，他衣锦还乡，可是他的妻子看到他死而复
生，惊吓得扭头便跑了。
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。
__________________________________
(2)公乃束装戒旦。抵里，命子师事生，夙夜与俱。
_______________________________________
阅读下面文言文，完成8—10题。
朱博字子元，杜陵人也。家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名，博皆友之矣。陈咸为御史中丞，坐漏泄省中语下狱。博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事。咸掠治困笃，博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。卒免咸死罪，咸得论出，而博以此显名。
迁冀州刺史。博本武吏，不更文法，及为刺史行部，吏民数百人遮道自言，官寺尽满。从事自请且留此县，事毕乃发，欲以观试博。博心知之，告外趣驾。乃见自言者，使从事明敕告吏民：“欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡。欲言二千石①墨绶长吏者，使者行部还，诣治所。其民为吏所冤，及言盗贼辞讼事，各使属其部从事。”博驻车决遣，四五百人皆罢去，如神。吏民大惊。后尊徐问，果老从事教民聚会。博杀此吏，州郡畏博威严。
迁琅邪太守。齐郡舒缓养名，博新视事，右曹掾吏皆移病卧。博问其故，对言：“惶恐！故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。”乃召见诸曹吏书佐及县大吏，选视其可用者，出教置之。斥罢诸病吏，白巾出府门。郡中大惊。其折逆人如此。视事数年，大改其俗。
迂廷尉，职典决疑，当谳②平天下狱。博恐为官属所诬，视事，召见正监典法掾吏，谓日：“廷尉本起于武吏，不通法律。然廷尉治郡断狱以来且二十年，亦独耳剽日久，三尺律令，人事出其中。掾吏试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事，持以问廷尉，得为诸君覆意之。”正监以为博苟强，意未必能然，即共条白焉。博皆召掾吏，并坐而问，为平处其轻重，十中八九。官属咸服博之疏略，材过人也。每迁徙易官，所到辄出奇如此，以明示下为不可欺者。
(节选自《汉书·薛宣朱博传》)
【注】①二千石：指郡太守。②谳(yan)：审判定罪。
8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．以公卿子著材知名著：显著
B．博本武吏，不更文法更：更改
C．咸得论出，而博以此显名论：论罪，判定罪行
D．正监以为博苟强强：逞强
9．以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是
①博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事
②博诈为医入狱，得见咸
③博本武吏，不更文法
④欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡
⑤选视其可用者，出教置之
⑥视事数年，大改其俗
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．朱博性格开朗、喜爱交游。尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和一些公卿子弟
相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人。
B．朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神。
C．朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员。几
年时间使琅邪的陋习有了很大的改变。
D．朱博处事凌厉。每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威”。
11．将第I卷文言文阅读材料中的画横线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)博诈为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。
答：
(2)故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。
答：
(3)所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者。
答：
阅读下面的文言文，完成2—4题。
皇甫规，字威明，安定朝那人也。祖父棱，度辽将军。父旗，扶风都尉。
永和六年，西羌大寇三辅，围安定，征西将军马贤将诸郡兵击之，不能克。规虽在布衣，见贤不恤军事，审其必败，乃上书言状。寻而贤果为羌所没。郡将知规有兵略，乃命为功曹，使率甲士八百，与羌交战，斩首数级，贼遂退却。举规上计掾。
其年冬，征还拜议郎。论功当封。而中常侍徐璜、左倌欲从求货，数遣宾客就问功状，规终不答。璜等愤怒，陷以前事，下之于吏。官属欲赋敛请谢，规誓而不听，遂以余寇不绝，坐系廷尉，论输左校①。诸公及太学生张凤等三百余人诣阙讼之。会赦，归家。
征拜度辽将军，至营数月，上书荐中郎将张奂以自代。日：“臣闻人无常俗，而政有治乱；兵无强弱，而将有能否。伏见中郎将张奂，才略兼优，宜正元帅，以从众望。若犹谓愚臣宜充军事者，愿乞冗官，以为奂副。”朝廷从之，以奂代为度辽将军，规为使匈奴中郎将。及奂迁大司衣，规复代为度辽将军。
规为人多意算，自以连在大位，欲退身避第，数上病，不见听。会友人上郡太守王旻丧还，规缟素越界，到下亭迎之。因令客密告并州刺史胡芳，言规擅远军营，公违禁宪，当急举奏。芳曰．“威明欲避第仕净．故激发我耳-．吾当为朝廷爱才，何能申此子计邪!”遂无所问。及党事大起。天下名贤多见染逮。规自以西州豪杰，耻不得与②，乃先自上曰：“臣前荐故大司农张奂，是附党也，又臣昔论输左校时，太学生张凤等上书讼臣，是为党人所附也。臣宜坐之。”朝廷知而不问，时人以为规贤。
（节选自《后汉书?皇甫张段列传》)
【注】①左校：汉代劳工营的名称。②与：这里指被牵连
2.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A. 西羌大寇三辅，围安定寇：贼寇
B．坐系廷尉，论输左校论：判决
C．宜正元帅，以从众望从：顺从
D. 欲退身避第，数上病，不见听数：屡次
3. 以下各组产子中，全都表明皇甫规荐贤让贤的一组是( )(。分)
①见贤不恤军事，审其必败
②上书荐中郎将张奂以自代
③伏见中郎将张奂，才略兼优
④愿乞冗官，以为奂副
⑤规缟素越界，到下亭迎之
⑥因令客密告并州刺史胡芳，言规擅远军营
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑥
14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
（1）郡将知规有兵略，乃命为功曹。
译文：
（2）璜等愤怒，陷以前事，下之于吏。
译文：
（3）天下名贤多见染逮。
译文：