1931～1936年，中国抗日民主运动的特点是
①抗日与反蒋相结合 ②参加者有人民群众也有国民党将领
③都由中国共产党领导 ④主要抗日力量未能有效地联合起来
| A．①②④ | B．①②③④ | C．①③ | D．③④ |
图为某纪念馆馆藏文物，它纪念的是
| A．太原会战 | B．淞沪会战 | C．武汉会战 | D．七七事迹 |
20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1912年的是
| A．多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情 |
| B．了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人 |
| C．明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本 |
| D．特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想 |
以下是一位美国政治家的著名演讲：“美国应该做任何她能做的来帮助世界经济的恢复。……我们的政策不是针对任何国家或是教条，而是针对饥饿、贫穷、绝望和骚动。它的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现。……我相信任何政府诚意协助复兴工作的，将从美国政府那里获得完全的合作。” 该演讲的历史背景是
| A．世界性经济危机爆发 | B．二战后冷战局面出现 |
| C．欧洲经济一体化进程加快 | D．全球化导致贫富差距加大 |
法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确是
| A．1787年宪法是近代世界第一部成文宪法 |
| B．美国联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的 |
| C．美国的联邦宪法是一件好看不实用的美丽艺术品 |
| D．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 |
美国最高法院大法官路易斯·布兰代斯说：“我们的国父认为自由既是手段也是目的。……缺少言论和集会自由，讨论将变得毫无意义；有言论和集会自由，公共讨论就可以抵抗邪说的散布流行。……长久安定依赖于人们自由的表达不满以及提出补救的方法。……正因为他们认识到强权统治的可能，他们才修订宪法保证言论和集会的自由。”此番话体现了美国大法官的权力是
| A．言论自由权 | B．司法审查权 | C．弹劾总统权 | D．司法解释权 |