某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置（如图Ⅰ)以环己醇制备环己烯。
已知：
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密度（g·cm-3) |
熔点（℃)沸 |
点（℃) |
溶解性 |
| 环己醇 |
0.96 |
25 |
161 |
能溶于水 |
| 环己烯 |
0.81 |
-103 |
83 |
难溶于水 |
图Ⅰ
(1)制备粗品
将12.5 mL环己醇加入试管A中，再加入1 mL浓硫酸，摇匀后放入碎瓷片，缓慢加热至反应完全，在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是_____________，导管B除了导气外还具有的作用是_______________。
②试管C置于冰水浴中的目的是_________________________________________________。
（2）制备精品
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。中和饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在_______________层（填“上”或“下”），分液后用_______________（填入编号）洗涤。
a.KMnO4溶液
b.稀H2SO4
c.Na2CO3溶液
图Ⅱ
②再将环己烯按图Ⅱ装置蒸馏，冷却水从____________口进入。蒸馏时要加入生石灰，目的是____________。
③收集产品时，控制的温度应在____________左右，实验制得的环己烯精品质量低于理论产量，可能的原因是________________________。
a.蒸馏时从70 ℃开始收集产品
b.环己醇实际用量多了
c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
（3）以下区分环己烯精品和粗品的方法，合理的是____________。
a.用高锰酸钾酸性溶液 b.用金属钠 c.测定沸点
实验室用下图所示装置，通过氯化铵固体与熟石灰固体反应来制取NH3，再和CuO反应制得N2，同时还原CuO得Cu。
（1）写出（A）中反应的化学方程式：
（2）写出(C)中反应的化学方程式：，在此反应中NH3表现出性。
（3）装置(B)中装有药品，作用是。
（4）停止反应时，应先撤离装置中的酒精灯。
（5）从(C)装置出来
的气体中可能含有气体，若要获得较纯的N2，应采用方法收集。
实验室用下图所示装置，用氯化铵固体与熟石灰固体反应来制取NH3，请制取一试管干燥的氨气，并检验：
（1）写出A装置中实验室制取氨气的化学方程式。
（2）装置B中所盛药品的名称为。
（3）收集氨气的集气方法是；在试管口塞一小团棉花的作用是
。
（4）检验生成气体是氨气的方法是。
实验室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL，有以下仪器：
①烧杯②100 mL量筒③1000 mL 容量瓶④500 mL 容量瓶⑤玻璃棒⑥托盘天平（带砝码）
（1）配制时，必须使用的仪器有 （填代号），还缺少的仪器是 ，实验中两次用到玻璃棒，其作用分别是 、 。
（2）使用容量瓶前必须进行的一步操作是 。
（3）配制时，一般可分为以下几个步骤：①称量②计算③溶解④摇匀⑤转移⑥洗涤⑦定容⑧冷却，其正确的操作顺序是。
某同学设计的制取氯气和验证氯气部分化学性质的实验装置如下图所示：
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如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据
，试根据标签上的有关数据回答下列问题：
⑴该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为____________mol·L-1。
⑵取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是____________
| A．溶液中HCl的物质的量 | B．溶液的浓度 |
| C．溶液中Cl-的数目 | D．溶液的密度 |
⑶某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL 物质的量浓度为0.400 mol·L-1的稀盐酸。
①该学生需要量取____________mL上述浓盐酸进行配制。
②在配制过程中，下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响？
（在括号内填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“无影响”）。
I、用量筒量取浓盐酸进俯视观察凹液面（）
II、定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面下降，再加适量的蒸馏水（）