下图为以mRNA为模板翻译形成多肽链的过程。对此过程的正确理解是( )
A.核糖体移动的方向从右向左 |
B.三个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
C.图中表示3条多肽链正在合成,其氨基酸顺序可能不同 |
D.此图能说明翻译形成多肽链是以多聚核糖体的形式进行 |
下列说法中,不正确的是( )
A.没有显微镜就没有细胞学 |
B.细胞不仅是大多数生物的结构单位,也是完成各种生理功能的基本单位 |
C.施莱登和施旺两人共同提出:“一切动、植物都是由细胞构成的” |
D.病毒个体微小,大多数病毒用高倍光学显微镜可以观察到 |
下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是( )
A.草履虫的生命活动离不开细胞 |
B.病毒的生命活动可以离开细胞 |
C.细胞内的生物大分子没有生命 |
D.多细胞生物的一个细胞不能完成各种生命活动 |
果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌的培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长。其原因最可能是( )
A.葡萄糖被合成了淀粉 | B.酵母菌细胞失水 |
C.改变了培养液的pH | D.酵母菌发生了变异 |
要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,哪一项不是必须的( )
A.具有完整细胞核的细胞 | B.使培养对象处于离体状态 |
C.导入外源性目的基因 | D.一定的营养和激素 |
植物细胞表现出全能性的条件是()
A.给予适宜的营养和外界条件 | B.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 |
C.导入其他植物细胞的基因 | D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 |