(10分)化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。
(1)下列关于实验的叙述正确的有______。
A.燃着的酒精灯不慎碰翻失火,应立即用湿布盖灭 |
B.测量溶液的pH时,应先将pH试纸润湿 |
C.配制硫酸溶液时,可先在量筒内加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 |
D.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 |
(2)要配制500 mL 0.2 mol·L-1的FeSO4溶液,实验操作步骤有:①在天平上称取a g绿矾(FeSO4·7H2O),将它放在烧杯中,用适量蒸馏水使其完全溶解;②将所得溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加水至液面距刻度线1 cm~2 cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至液体凹液面最低处与刻度线相切;④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2次~3次,每次洗涤液都转入容量瓶;⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀。填写下列空白:
①a g绿矾的实际质量为________ g。
②上述操作步骤的正确顺序为__________________。
③若配制时遗漏步骤④,会使所配溶液的浓度________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
④若加蒸馏水时不慎超过刻度线,处理方法是________________;若操作步骤②时有溶液溅在容量瓶外,处理方法是________________。
某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图I~IV所示。
(1)只根据图I、II所示实验,能够达到实验目的的是(填装置序号)__________。
(2)图III、IV所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为___________________;与实验III相比,实验IV的优点是(填选项序号)__________。
A.III比IV复杂 |
B.IV比III安全 |
C.IV比III操作简便 |
D.IV可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而III不行 |
(3)若用实验V验证酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是(填化学式)______。
(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。
①当石灰水过量时,其离子方程式为___________;②碳酸氢钠与氢氧化钙的物质的量之比是2:1时,所得溶液中的溶质的化学式为______。
为了确认电解质溶液X的成分,某同学做了以下两组实验,请根据实验回答问题:
编号 |
I |
II |
实验一 |
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编号 |
III |
|
实验二 |
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(一)测定Na2O和Na的混合物中金属钠的质量分数可用下图所示的几套仪器组合:
(1)标出各仪器连接的顺序 ,量筒在实验中的作用是
(2)有一块表面氧化成Na2O的金属钠,其质量为1.0g,实验后在量筒中收集到0.224L水,求样品中金属钠的质量是 。(假设在标准状况下测定)
(二)为探究碳酸氢钠的热稳定性,并验证其产物与过氧化钠的反应,按以下装置图进行实验,填写有关现象及化学方程式。
(1)写出A中发生反应的化学方程式为____________________
(2)B中浓硫酸的作用是____________________
(3)C中发生反应的化学方程式为___________________,每反应1molNa2O2转移________mol电子
(4)E中收集的气体是__________________
(一)如图中,A是氯气的发生装置,B、C是净化气体的装置,D中装铁丝网;反应后E的底部有棕色固体聚集;F是吸收多余气体的装置.
(1)写出A中化学反应方程式,并用双线桥法标出电子转移的方向和数目
(2)仪器a为 ,上述装置中有一处明显错误,请指出是 处(用字母表示)。
(3)通过B是为了除去HCl,在B中应加入 ;
(4)写出F中发生反应的化学方程式 。
(二)某化学兴趣小组按如下实验流程提取海带中的碘,他们的设计如下图:
根据以上流程,回答以下问题。
(1)第②步为了加快溶解速率并使碘离子充分进入溶液,可以采取的措施是 、 (写出两条)。
(2)如第④、⑤步通入的Cl2是与NaI溶液反应,再往其中加四氯化碳振荡、静置,现象是 ;此法还适用于I-的检验,I-检验的另一方法是向待测溶液中先滴加AgNO3溶液,生成 色沉淀,再加足量的HNO3,沉淀不溶解。
实验室需要配制0.50 mol/L NaCl溶液480 mL,现使用NaCl固体配制,按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整。
Ⅰ.(1)选择仪器。完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1 g)、药匙、烧杯、玻璃棒、__________、_________________以及等质量的两片滤纸。
(2)计算。配制该溶液需取NaCl晶体________ g。
(3)称量。
①天平调平。 ②称量。 ③称量完毕,将药品倒入烧杯中。
(4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是___________________。
(5)转移、洗涤。在转移时应使用________引流,需要洗涤烧杯2~3次是为了_______________________。
(6)定容、摇匀。
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶中,并贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度。
(8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图所示,所配溶液的浓度会______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
Ⅱ.实验室利用如图装置进行中和热的测定,请回答下列问题:
(1)该图中有两处未画出,它们是________________,________________。
(2)在操作正确的前提下,提高中和热测定准确性的关键是_________________。
(3)如用0.5 mol/L的盐酸与NaOH固体进行实验,则实验中测得的“中和热”数值将________(填“偏大”、“偏小”、“不变”);原因是_______________。