已知函数f(x)=
(1)、求f(2)与f(
),f(3)与f(
);
(2)、由（1）中求得结果，你能发现f(x) 与f(
)有什么关系？并证明你的结论;
(3)、求f(1)+f(2)+f(3)+
的值.
（本小题满分14分）定义在
的奇函数
有极小值为
．
（1）求
的解析式；
（2）若曲线
有三条不同的切线
，
，
相交于点
，求实数
的取值范围．
（本小题满分14分）已知直线
经过椭圆
：
的右焦点和上顶点．
（1）求椭圆
的标准方程；
（2）设直线
与椭圆交于
、
，点关于
轴的对称点
（与不重合），则直线
与轴是否交于一定点?若是，请写出定点坐标，并证明你的结论；若不是，请说明理由．
（本小题满分14分）已知正项数列
对任意的
，都有
．
（1）求
，
的值；
（2）求数列的通项公式
；
（3）设数列
的前
项和为
，当，证明：
．
（本小题满分14分）如图，平面
平面
，其中
为正方形，为直角梯形，
，
，
．
（1）求证：
平面
；
（2）求点
到平面
的距离．
（本小题满分12分）某校从参加“百科知识”竞赛的学生中，选取40名学生，将他们的成绩（百分制）（均为整数）分成6组后，得到部分频率分布直方图（如图），观察图形中的信息，回答下列问题．
（1）求分数在
内的频率，并补全这个频率分布直方图；
（2）从频率分布直方图中，估计本次考试的平均分；
（3）若从成绩在
的学生中采用分层抽样抽取5人，再从中抽取2人，求抽到的学生中恰好一个成绩在
，一个成绩在
的概率．