取甲、乙两支洁净的试管,分别加入3ml淀粉溶液,然后在甲试管内加入2ml新鲜的小麦淀粉酶溶液,在乙试管内加入2ml清水。振荡两试管,将其浸浴在35℃左右的温水中,5min后同时取出两试管,冷却后,用斐林试剂进行检验。(如图)
(1)检验结果:甲试管的现象是______,乙试管的现象是______。
(2)试分析,在pH相同的情况下,完成上述酶促反应所需时间主要与哪些因素有关?(写出两点)_________、_________。
(3)若要验证酶的专一性,可另设计试管丙和甲对照,丙试管应先后加入___(选择填空);若要验证pH对酶活性的影响,可另设计试管丁与甲对照,小明同学的做法是在丁试管中先后加入CBDE,该操作顺序是否合理?___,为什么?_______________。
A.3ml蔗糖溶液 | B.小麦淀粉酶溶液 | C.3ml淀粉溶液 |
D.适量的NaOH或HCl E.斐林试剂 |
(9分)如图为一个简单的草原生态系统食物网,请回答:
(1)该生态系统中共有________条食物链,猫头鹰和蛇的关系是________。
(2)猫头鹰占有________个营养级,分别是___________________。
(3)该食物网中不包含的生态系统组成成分是_________和________。
(4)某种原因使蛇大量减少,但猫头鹰的数量却变化不大,这说明________________
(5)环保工作者欲调查该生态系统中蛇的数量,可采用________________法。
香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A 中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。请回答:
取成熟到第X 天和第Y 天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在A.b试管中各加入5 mL 第X 天的提取液,在C.d试管中各加5 mL 第Y 天的提取液,如图B.
(1)在A.c 试管中各加入等量碘液后,a 试管呈色,与a 管相比c 管的颜色更____________,图A 中表示A.c两管中被检测的物质含量变化趋势的曲线是__________。
(2)在 B.d 试管中各加入等量斐林试剂,60 ℃左右温度水溶加热后,b 试管呈砖红色,与b 管相比d 管的颜色更____________,两管中被检测的物质是________,图A 中表示这种物质含量变化趋势的曲线是____________。
(3)如果要检测a试管提取液中是否含有蛋白质,所用的试剂是_______________,如果要检测a试管提取液中是否含有脂肪,所用的试剂是_______________
下图的分子结构为某种核苷酸,已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤碱基。
请仔细观察分析后回答下列问题:
(1)该核苷酸的生物学名称为__________________。其组成元素包括:_______________ 。
(2)该核苷酸是构成_____的基本原料。由该核苷酸构成的核酸含有_______________种碱基;其特有的碱基是_______________。
(3)在“验证 DNA 和 RNA 的分布实验”中,将口腔上皮细胞浸到质量分数为 0.9 %的 NaCl 溶液中的目的是 ______。该实验材料也可以用植物细胞来做,但如果用植物细胞则要选择 _________ 的细胞,是为了 ________ 。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A.B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题。
(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是______,Ⅰ在小麦种子中主要是指____。
(2)A和B分别表示________________和__________。
(3)Ⅳ结构不同的原因从P分析是_________________。
(4)Ⅳ的功能有_________________________(举例三项)。
下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)该化合物是由 ____个氨基酸形成的,此化合物的名称是_______。
(2)该化合物是由 _ _种氨基酸构成,形成这种不同氨基酸的的基团分别是____ _
(3)形成该化合物的生物化学反应叫做________________,在这个过程中,相对分子质量减少了____________。
(4)方框①表示的是____________ ,该物质中共有______个①所示的基团。