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题文

每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同 时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以 “中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。
⑴请运用经济生活知识,谈谈自己对以上消费现象的看法。(4分)
⑵假如你是该班同学,请拟定一个研究性学习课题,并简要写出研究目的和研究方法。(6分)

科目 政治   题型 综合题   难度 容易
知识点: 消费对生产的反作用
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在我国原有的行政体制下,国务院部门在职能定位、机构设置、职责分工、运行机制等方面还存在不少问题,影响了社会主义市场经济活力和创造力的充分发挥。为转变政府职能、理顺部门职责关系,进一步完善适应社会主义市场经济体制的组织架构和职能体系,党的十八届二中全会审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》,国务院将这个方案提交第十二届全国人民代表大会第一次会议审议。并于2013年3月14日,在十二届全国人大一次会议上表决通过。
(1)《国务院机构改革和职能转变方案》从形成到最后的通过,蕴含了政治生活的哪些道理?(9分)
(2)请从经济生活的角度论证国务院机构改革的必要性。(9分)

全面小康,渐行渐近。
党的十八大提出了到2020年全面建成小康社会的新要求。一个经济发展、民主扩大、文化繁荣、生活幸福、生态良好的小康社会正在向我们招手。
【经济发展新航向】
经济发展为全面建成小康社会奠定了坚实的物质基础。2013年“两会”期间,人大代表和政协委员就国民经济的发展问题,提出了很多议案和建议。

发言一:在未来几年间,我们GDP的年平均增长率只要达到7%就能实现全面建成小康社会的宏伟目标。7%虽然没有原来高,但却有更高的含金量,更健康、更绿色。


发言二:全面小康最重要的是老百姓认可。“惠及每一个中国人”——这是全面小康的核心目标。我们应当创造更多让老百姓看得见、摸得着、共同享有的实惠。


发言三:小康中国必然是美丽中国,应当告别雾霾、沙尘和污染。我们要在人居环境的整治与保护上多做文章,让我们的小康成为绿色的、美丽的小康。

(1)结合全面建成小康社会的相关知识,说明以上发言对中国未来经济发展的启示。(16分)
【民主智慧添活力】
民主政治的不断发展在全面小康社会的建设中占据重要位置。党的十八大明确提出要健全社会主义协商民主制度。目前,选举民主和协商民主相辅相成的民主政治格局日臻完善。2013年的“两会”就是两大民主智慧和魅力的彰显。有媒体指出,两大民主极大地调动了人民的积极性、主动性和创造性,是中国特色社会主义民主政治优越性的最好体现。
(2)运用《政治生活》相关知识,说明两大民主如何体现社会主义民主政治的优越性的?(18分)

材料一 中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。习近平指出,坚定不移惩治腐败,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大群众的共同愿望。从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
材料二 2013年5月3日,江苏省南京市中级人民法院对山东省人民政府原副省长黄胜受贿案作出一审判决,认定黄胜犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;5月中旬,发改委副主任刘铁男涉嫌严重违纪被免职;7月8日上午,北京市第二中级人民法院对原铁道部部长刘志军受贿、滥用职权案作出一审宣判,对刘志军以受贿罪判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
分析中国共产党大力反腐败的政治生活依据。

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在2013年五一国际劳动节来临之际,习近平总书记向全党全国发出了通过劳动筑起中国梦的动员令。人民创造历史,劳动开创未来。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,以更加坚实的步伐,奔向全面建成小康社会、实现中国梦的伟大目标!
材料二 如何让劳动体现应有价值,成为摆在党和政府面前的一道重大课题。当前,劳动者就业难;收入与其付出相比、与劳动成果相比,还是不协调;那些曾经拼搏在建设城市第一线的农民工,依然得不到城市人的同等待遇,到老了没有保障;在劳动者更多的民营企业合资企业中,随时被炒鱿鱼的担心,劳动保护不足,强制加班、拖欠薪水等阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍依然存在。只有坚持公平正义,让每个劳动者公平分享国家改革发展的成果,使发展成果更多更公平惠及全体人民,才能让劳动者实现体面劳动、全面发展。
(1) 运用新时代的劳动者的知识,谈谈中国梦的实现需要尊重劳动和劳动者。(5分)
(2) 结合材料二,运用经济生活的知识,请你为排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍提出合理化建议。(16分)
(3) 运用唯物主义历史观的观点说明怎样“实干”才能“兴邦”?(10分)

国务院总理李克强2013年答记者问时指出,这次国家机构改革和职能转变方案核心是转变政府职能,当然也是简政放权。如果说机构改革是政府内部权力的优化配置,那么转变职能则是理清和理顺政府与市场、与社会之间的关系。说白了,就是市场能办的,多放给市场。社会可以做好的,就交给社会。政府管住、管好它应该管的事。
(1)结合材料,运用政府职能的知识,说明政府在经济建设中的角色定位。(9分)
(2)有人认为:“深化行政体制改革就是彻底变革现有的行政体制。”结合材料,请运用辩证否定观和唯物史观的相关知识评析这一观点。(12分)

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