(本小题满分12分)
班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班25位女同学,15位男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析.
(1)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);
(2)随机抽取8位同学,数学分数依次为:60,65,70,75,80,85,90,95;
物理成绩依次为:72,77,80,84,88,90,93,95,
①若规定90分(含90分)以上为优秀,记为这8位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求
的分布列和数学期望;
②若这8位同学的数学、物理分数事实上对应下表:
学生编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
数学分数![]() |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
物理分数![]() |
72 |
77 |
80 |
84 |
88 |
90 |
93 |
95 |
根据上表数据可知,变量与
之间具有较强的线性相关关系,求出
与
的线性回归方程(系数精确到0.01).(参考公式:
,其中
,
;参考数据:
,
,
,
,
,
,
)
(本小题满分12分)
已知数列中,
,
,其前
项和为
,且当
时,
.
(Ⅰ)求证:数列是等比数列;
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)令,记数列
的前
项和为
,证明对于任意的正整数
,都有
成立.
((本小题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD,底面为直角梯形,
,
且AD=2,AB=BC=1,PA=
(Ⅰ)设M为PD的中点,求证:平面PAB;
(Ⅱ)若二面角B—PC—D的大小为150°,求此四棱锥的体积.
(本小题满分12分)
将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球将自由下落.小球在整个下落过程中它将3次遇到黑色障碍物,最后落入袋或
袋中.已知小球每次遇到黑色障碍物时,向左、右两边下落的概率都是
.
(Ⅰ)求小球落入袋中的概率
;
(Ⅱ)在容器入口处依次放入2个小球,记落入袋中的小球个数为
,试求
的分布列和
的数学期望
.
(本小题满分l2分)
已知函数(
R ).
(Ⅰ)求函数的最小正周期及单调递增区间;
(Ⅱ) 内角
的对边长分别为
,若
且
试判断
的形状,并说明理由.
已知函数.
(1)若,求函数
的单调递减区间;
(2)若是函数
的两个不同的极值点,且
,求实数
的取值范围.