游客
题文

   假如你叫Li Hai,是一名国际学校的学生。你最近对200名同学(男女各半)的择业理想做了一次调查,现将调查结果(如下图所示)用英语向校长Mr.Green写一篇报告。
注意:(1)报告应包括图表所示全部内容。
(2)词数100左右。
        
 

科目 英语   题型 书面表达   难度 容易
知识点: 图表类
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相关试题

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Dear Ari,
As you sleep in my arms, I'm amazed at how light you feel. I stare at your tiny body, so fragile that a sudden wind could lift you up into the air. I love this feeling of protecting you and dreaming of all I have in store for you.
I intend to bring you up to be brave and successful in an often difficult society. That's why your mommy and I have named you Ari, which means "lion". It's our hope that you will grow strong and eagerly grasp every opportunity to do well for yourself and others.
Before you came into the world, we had spent months imagining what you'd be like. Would you be a boy or a girl? Would you look like Mommy, Daddy or your elder brothers? Anyway, we would find out soon.
Finally your mother's labor came. And several hours later, we met the first time. I held you high up in the air. I then was able to cut your umbilical cord (脐带) and put you in your mother's arms. She still had enough energy to radiate the love while she pressed you to her face.
And here we are tonight. As I hold you close, you sleep so peacefully. I press my ear to your chest and hear your strength. I am listening to the first beats of a lion's heart. Welcome to the world, Ari.
Love,
Daddy
[写作内容]
假设你就是信中的Ari,父亲在你出生的时候写了这封信。今天是父亲50岁生日,你准备以写信的方式,祝贺他的生日。以下是信的内容(信的开头和结尾已经为你写好):
1.以约30个词概括父亲在他信中对你的期望;
2.以约120个词表达你对父亲的感恩,并包括如下要点:
(1)读信后的感受;
(2)以你自己成长的经历说明你的感受;
(3)表达你对父亲的感激和祝福。
[写作要求]
1.作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.信中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。

基础写作(共1小题,满分15分)
上周,我们以“谁是你的偶像”为题,在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据:

偶像(idol)
女生
男生
伟人
18%
18%
父母
25%
11%
影视明星
50%
14%
体育明星
6%
48%
没有偶像
1%
9%


[写作内容]
根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:
1.调查时间、调查问题以及调查对象;
2.男女生在以明星为偶像方面的差异;
3.“父母”在男女生偶像中的排序差异;
4.男女生在以伟人为偶像方面的异同;
5.你的偶像及理由。
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

假如你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息,给校长写一封信,客观地介绍你班讨论的情况

70%的学生认为
30%的学生认为
1.没有必要带手机。
2.带手机会分散学习精力,上课开机影响极坏。
3.学生用手机会增加家长经济负担。
1.学生可以带手机上学,但上课要关机。
2.学生带手机可以方便联系。
3.信息时代的交流工具,不应禁止

1.词数:100字左右
2.经济负担economic burdens.
3.信的开头已经为你写好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.

书面表达(15分)
在我国,交通事故频频发生。你班就这个话题展开了讨论。请你根据下面的提示,写一篇短文。字数110字左右(开头已给出)
事故后果:财产损失,人员伤亡……
事故原因:违反交通法规,超速驾驶、酒后驾车……
措施或建议:加强教育,增强安全意识……
In recent years traffic accidents come about frequently in our country,.......


第三节:书面表达(满分30分)在日常生活中,因特网起着越来越重要的作用。请根据下表所给提示为某英文报写一篇题为on the Internet的征文稿,谈谈因特网的主要用途。
因特网的主要用途

信息
看国内外新闻、获取其它信息
通讯
发e-mail、打电话
学习
阅读各种书籍、自学外语
娱乐
欣赏音乐、观看体育比赛
生活
购物

注意:1.征文稿应包括表内所有信息,使行文连贯通顺;
2.词数:100词左右;
3.标题和开头已给出,不计人总词数。
On the Internet
The Internet is playing a more and more important part in our daily life.
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