阅读下面这首诗，然后回答问题。
雨过山村 唐•王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看庭中栀子花。用自己的话写出前两句诗描绘的景象（限60字，4分）
最后一句用了什么表
现手法？简要分析此句描写的意义。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(60字)
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
月
杜甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。
【注】：①瞿唐：瞿塘峡,位于长江三峡奉节至巫山段,安史之乱后,杜甫曾闲居于此。
②上弦：上弦月,农历每月初七/初八的弓形月亮。
③故故：常常；频频
（1）作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？
（2）“万里”、“时时”、“夜久”三个词任选两个，简析它们在表情达意方面的作用。
阅读下面的一首清词，然后回答问题。
木兰花拟古决绝词柬友
纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
注：①柬：给……信札。②何事句：用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇闲置为喻抒发被弃之怨情。③“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”，均用唐明皇与杨贵妃的爱情典故。
（1）这首诗通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”这些比喻共同营造了一种什么样的意境?
（2）“人生若只如初见”这个名句人们传诵了三百多年，今天甚至成为许多文艺作品的标题。请你从诗句内容和语言形式两个角度谈谈它广为传诵的原因。
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成下列各题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧？描绘出怎样的意境？
这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
送友人归
郑思肖
年高雪满簪，唤渡浙江浔。
花落一杯酒，月明千里心。
凤凰身宇宙，麋鹿性山林。
别后空回首，冥冥烟树深。这首诗的颔联运用了“虚实结合”手法，试结合内容分析其表达效果。
这首诗表达了作者怎样的思想感情，请结合诗歌尾联作简要分析。
古代诗歌阅读
阅读下面这首诗,完成下列各题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州①
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百越文身③地，犹自音书滞一乡！
[注] ①这首诗作于唐宪宗元和十年（815）柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州刺史陈谏、连州刺史刘禹锡因同属革新派王叔文集团而遭贬。②飐 （Zhan，三声）：吹动。③文身：身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。从全诗来看，作者的茫茫愁思因何而起？请结合具体诗句加以分析。
本诗颔联、颈联在写景的角度上有何不同？主要运用了什么艺术手法？请结合诗句进行赏析。