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科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达,过程如下图。据图回答:

(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是________________________________________。
(2)过程①表示的是采取__________的方法来获取目的基因。
(3)图中(3)过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒_____细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用_____处理,使细胞处于能吸收周围环境中的DNA分子的生理状态,这种细胞称为_____细胞,再将表达载体溶于缓冲液中与这些细胞混合,在一定的温度下完成转化。
(4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是______________________________,理由是:_____________________________________________。
(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是____________________,原因是:_____________________________________________________________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)黄色鼠的基因型是____,黑色鼠的基因型是____。
(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是____。
(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号
杂交组合类型
F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a
紫色酸果210
绿色酸果208

紫酸×绿甜b
紫色酸果0
绿色酸果280

绿酸×绿酸
其他果765
紫色甜果52

(1)两对相对性状中,其中显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。

科研人员以青虾为实验材料研究染色体的形态特征,并对细胞中染色体的数目进行计数。得到如下实验结果,请据此回答问题。
实验一:取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,观察和记录分裂期的细胞数目。
结果一:不同器官组织处于分裂期细胞的比例如下图(%)。

实验二:分别向青虾腹肌注射0.1mL质量分数的不等的秋水仙素,观察细胞和染色体的形态。
结果二:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态。

秋水仙素质量分数
0
1×10-3
2×10-3
3×10-3
4×10-3
5×10-3
6×10-3
有丝分裂中期细胞(%)
1.0
1.2
1.5
3.1
11.2
11.5
12.3
染色体形态
正常
正常
正常
正常
正常
不正常
不正常

实验三:取性成熟青虾的卵巢制成临时装片,观察分裂的细胞。
结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计

一个细胞的四分体数
48
49
50
51
52
53
54
55
初级卵母细胞个数
1
1
1
7
102
10
3
2

(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是 ,注射秋水仙素的最佳质量分数是,判断依据是。
(2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为条,判断的根据是。
(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。
材料:

A.盐酸、酒精; B.纤维素酶; C.胰蛋白酶; D.二苯胺试剂;E.苏丹Ⅲ染液;F.双缩脲试剂;G.醋酸洋红液

①选择____,用途____________________________。
②选择____,用途____________________________。

下图为某动物的细胞模式图,其中A为体细胞,请据图回答下列有关问题:

(1)若图中D细胞连续分裂,则它最终分裂成的细胞为___________(从左图方框中选择
正确的图,并用字母表示)。
(2)B、C、D三个图中表示减数分裂过程的是____________。
(3)用字母和箭头将上图5个细胞(含方框中所选的正确图),按细胞分裂的可能顺序用
字母连接起来。_____________________________________________.
(4)基因的分离规律和自由组合规律均与图_________所示过程直接相关,请在右侧方框
中画出除了左图示中的分离组合方式外,还可能有的分离组合方式。

(5分)人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
(1)写出这对夫妇的基因型。父:__________、母:____________。
(2)写出这对双胞胎的基因型。男孩:__________、女孩:_________。
(3)假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。

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