(32分) 阅读材料。
材料一：“圈地运动”为英国资本主义的发展既提供了大批廉价的劳动力，又提供了资本，实现了农业生产者同生产资料土地的分离，是一场土地制度的大变革，即用资本主义土地所有制代替了封建土地所有制，农村的封建剥削关系转变为农业资本家对农业工人的雇佣剥削，促进了英国农业生产的发展，为农业机器的应用和推广创造了条件。
——王斯德《世界通史》（第二编 工业文明的兴盛）
依据材料一归纳英国圈地运动对经济发展所起到的积极作用。
材料二：全盘集体化运动使城市居民的粮食供应和工业原材料的供应得到一定保障。还为工业发展提供了相当数量的资金和劳动力。但强制性的政策打击了农民的积极性，进而导致生产效率低下，影响农业生产总量，并减少可能向工业部门转移的“剩余”价值和市场份额。 ——钱乘旦、杨豫《世界现代化进程》
苏联开始实行“全盘集体化运动”的标志是什么？根据材料二，概括指出它为工业化作出了哪些贡献？及带来了哪些严重问题？
材料三：随着工业建设和城镇、工矿区的发展，城镇人口的迅速增加，国家对商品粮和工业原料的需要急剧增加。然而，分散的落后的小农业经济束缚落后的生产力的发展，难以满足国家经济建设发展的需要。粮食的问题特别严重。由于中国工业化战略启动时人均国民收入只有约60美元，在这种低水平状况下，只有选择农业养工业的工业化道路。
——孙代尧《20世纪50年代中国工业化背景分析》
依据材料三并结合所学知识分析我国“选择农业养工业的工业化道路”的原因。
材料四：十一届三中全会以来，农业政策在国民经济政策中的定位发生了变化，较以往显著区别有：一是把发展农业生产的具体政策措施与工业化脱钩，从产业结构发展层面考虑，要求工农业协调发展。二是改革前侧重讲农业对工业的支援，而十一届三中全会以后强调工业对农业的支援。
——《中国共产党对工农业发展关系的认识》
十一届三中全会以来，我国农村实行了哪些改革？效果如何？依据材料四指出我国的农业政策在国民经济政策中的定位发生了什么变化？
综合上述问题，对你有何启示？
阅读下列材料
儒家思想长期以来一直是中国传统文化中的主流思想，对中华民族思想品德的形成产生了重大影响。“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现代、当代文化现象的出现，又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读材料，请回答下列问题：
材料一漫画《思想家的话语》
材料二汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，人本主义之精神等全部构成了官僚集团行动上的规范。
——黄仁宇《大历史》
材料三凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣!
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答：
（1）依据材料一中三位思想家的主张，指出人物A、B、C分别是谁？A在政治上的核心主张是什么? C的思想体系的核心是什么? (5分)
（2）结合所学知识回答汉武帝时期儒学的“扩展”与“延长”的具体表现是什么？
(3) 材料三反映了什么政治观点?产生这种思想的决定性因素是什么?
(15分)
概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。
阅读材料：
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
—— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
请回答：
(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？
（2）19世纪40—70年代，中国学习西方的两个著名思想主张是什么？
（3）请列举三个，中国近现代史上学习外国时，照抄照搬别国经验、别国模式，而没有成功的例子。并分析没有成功的根本原因。
(4)为了挽救民族危亡，孙中山在他生命的最后几年中，在思想上有何重大发展？
（5）马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是什么？
阅读下列材料
材料1、故欲免瓜分，非先倒满清政府，则无挽救之法也。
——《孙中山全集》第一卷
材料2、并不是恨满洲之人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害，我们绝无寻仇之理。
——《 孙中山选集》
材料3、凡为国民皆平等，以有参政权。大总统由国民公。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守，敢有帝制自为者，天下共击之。
——《孙中山选集》
材料4、其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。
——《孙中山选集》
请回答
(1)根据材料1、2、4分析孙中山革命思想的局限性。
(2)材料3中所体现的孙中山的革命目标是什么?理论上解决了什么问题？
(3)上述材料体现了孙中山的哪些革命思想？
阅读分析材料，据此完成下列要求。
2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变我们每个人看世界的方式。”
材料一在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二爱因斯坦与牛顿的对话（虚拟）
爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。
牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。——毛民义：相对论网站
材料三史蒂夫.乔布斯，这个在过去几十年内引领现代数字技术设计与发展的人，曾对他的团队说，要去做那些“看起来不可能的事情”，那些“伟大的、会改变历史的事情”。
苹果Ⅱ的成功……使它的影响渗透了从烙铁到订书机的各个领域。苹果让自己的亮相遍布各种产品、各个流派，惠及好几代人。苹果在设计领域的领袖地位快速扩展到现代生活的各个方面，精心设计的策略都是为了让你舒适地使用更多、更不同、 更好的苹果产品。
——《改变世界的苹果》
(1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？
(2)根据材料二结合所学知识，指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么？
(3)结合材料三分析，“苹果”给世界带来了什么改变？你认为其成功的原因是什么？