阅读下列材料：(10 分)
统一，是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二：“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。
材料三：列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，不甘的不仅仅是台湾民众，三元里抗英、左宗棠收复新疆、义和团运动……我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
材料四：“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，……我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进!”
——《义勇军进行曲》
（1）材料一中“中国几千年来的政治制度”指什么制度？请分别写出秦朝、元朝推行的最主要的地方管理制度。这两种制度的实施，有什么共同的积极作用？
（2）材料二中这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后？“倭人”“割台湾”是哪一个不平等条约的规定？
（3）材料三中条约内容出自 近代史上哪一不平等条约，简述其恶劣影响。
（4）材料四中歌曲所反映的是中国近代史上哪一重要历史事件？面对最危险的时候，中国人万众一心、切实行动，建立起的战线名称是什么？
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材料一我不知道世人对我是怎样看的，不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，有幸拾到光滑美丽的石子，但真理的大海，我还没有发现。我所以有这样的成就，是因为我站在巨人们的肩膀上。
——牛顿的名言
材料二相对论的提出时物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
——人教版《历史》必修Ⅲ
请回答：
⑴牛顿在经典力学领域所拾到的“光滑美丽的石子”有哪些？
⑵相对论是谁提出来的？
⑶请结合材料一、二，谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。
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材料一 1933年5月（美国国会）通过《紧急救济法令》，到1936年止，政府大约支出30亿美元用于失业救济。实行失业救济；。同年，美国国会又通过《财产税法》，规定对盈利超过15% 的公司征收超额利润税；对5万美元以上的收入者征收超额累进税，使社会财富的再分配稍显公平。
——《世界经济通史》
材料二二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度，走上了福利国家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重负，社会成员劳动积极性下降，国家生产和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》
请回答：
⑴1933年5月美国通过《紧急救济法令》的背景是什么概括材料一中有关社会保障的措施。
⑵请根据材料二和所学知识，简述二战后发达国家所实行的社会福利制度的积极影响和消极影响
⑶请你联系上述材料，谈谈保障我国人民福利的想法
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材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
———《汉书·董仲舒传》
材料二天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。
———董仲舒《春秋繁露·顺命》
材料三夫仁谊（义）礼知（智）信五常之道，王者所当修饬也；五者修饬，故受天之祐 ，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。
———《汉书·董仲舒传》
请回答：
⑴材料一体现了董仲舒的什么思想主张？董仲舒提出这一主张的目的是什么？
⑵根据材料二、三，归纳董仲舒提出的道德标准。
⑶董仲舒的上述思想主张实施后，对“孔子之术”的发展有什么深远影响？
政治文明是人类智慧的结晶，某班学生对人类政治文明的历程进行探究活动，并把成果做成了展板。请结合材料回答问题。
展板一：古代中国管理地方制度的演变
（1）图1－图4分别反映的是哪几个朝代的地方制度？其中哪些制度后来导致了国家的分裂？
①图1图2图3图4
②
（2）秦朝实行的管理地方的制度有何积极作用？
展板二：古代希腊“西方政治文明的起源”
（3）结合上述材料和所学知识，说明雅典创建的政治制度的特点和在历史上发挥的积极作用。
展板三：罗马法“征服世界”
德国著名的法学家耶林说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。……惟有法律征服世界是最为持久的征服。”
（4）请结合罗马法的相关内容，说明“惟有法律征服世界是最为持久的征服”。
展板四：近代“开辟人类政治文明的新篇章”
| 国家 |
背景事件 |
法律文件 |
政治体制 |
| 英国 |
光荣革命 |
||
| 美国 |
1787年宪法 |
||
| 德国 |
二元制君主立宪制 |
（5）结合所学知识，完成展板四。
法律制度是人类文明的重大成果，请同学们解读发生在不同时空的文明并回答问题。
材料一 如图
材料二序言汉译 ：我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义，确保国内安宁，提供共同防御，增进公共福利，并保证我们自身和子孙后代永享自由的幸福，特制定美利坚合众国宪法。
第一条 第一款 本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。
第二条 第一款 行政权属于美利坚合众国总统。总统任期为4年，副总统任期与总统任期相同。
第三条 第一款 合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。最高法院和低级法院的法官，如果尽忠职守得继续任职，并应在规定时间获得服务报酬，此项报酬在他们继续任职期间不得减少。
——摘自《美利坚合众国宪法 》
材料三 “一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”
——美国黑人领袖马丁·路德·金
材料四：各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）
——摘自《美利坚合众国宪法 》
请回答：
（1）材料一在罗马法制史上的重要地位。结合所学的知识，请指出罗马法中所蕴涵的法律理念是什么？
（2）根据材料二，近代美国确立的政治制度是？结合所学知识，分析1787年美国宪法在近代资本主义发展史上的历史作用。
（3）根据材料三、四并结合所学知识，分析1787年美国宪法的局限性。