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题文

享誉海内外的杰出科学家、我国航天事业的奠基人钱学森于2009年10月31日8时6分在北京逝世,各界人士纷纷撰写挽联悼念。下面是一副挽联的上联,要求写出下联。
上联:冬雨无声先生辞世天流泪      下联:______________________

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欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。
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1.

任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。

2.

用一句话说明这幅漫画的寓意。

请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科菲波尔中任选一人,续写下面的话。
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;③60-100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。

校学生会拟开展"如何与陌生人交往"的主题活动,为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。

要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明得体。

对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给"创造"下定义,不超过30字。

作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型?一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以任何形式表现出来,都必须具备"首次获得"这个必要条件。

以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻
学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳
学生乙:

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