下列框图中涉及的物质是中学化学常见的。其相互转化关系如图13所示。已知:单质A在单质G中能燃烧,其产物溶于水得L;固体单C可以在B中燃烧;A、B、G通常为气态单质。请回答有关问题:
(1)写出B、L的名称:B 、L ;写出F在工业上的任何两点用途 。
(2)写出③的化学方程式 。
(3)说出形成单质C的元素在元素周期表的位置,第 周期,第 族。
(4)将E通入到某种棕黄色的溶液中也有L、F生成。其反应的离子方程式为
。
(5)写出④反应的化学方程式 。
如下图所示,将活性炭投入盛满黄绿色氯气的集气瓶中,立即塞上单孔塞。
(1)轻轻摇动集气瓶,可看到的现象是_________。
(2)打开橡皮管上的夹子,看到的现象是_________。
(3)上述实验现象表明____________________________。
下列物质中,互为同分异构体的有。
互为同素异形体的有。
属于同位素的有。
属于同一种物质的有。
①液氯 ②③白磷 ④氯气
⑤ ⑥氯水 ⑦
⑧ ⑨
Cl ⑩红磷
几种有机物的结构简式分别如下:
①CH3-CH=CH2 ②CH3-CH2-CH3③CH3-CH=CH-CH3 ④CH3CH2CHO(丙醛)
⑤CH3-CO-CH3(丙酮) ⑥CH3-CH2-CH=CH2
(1)请分别写出它们的分子式。
(2)指出其中属于同分异构体的物质。
(1)金刚石和石墨互为同素异形体的理由是_______________________
(2)乙醇和甲醚互为同分异构体的理由是__________________________.
蔗糖和麦芽糖的分子式均为C12H22O11,但在一定条件下,一分子蔗糖水解(即和水反应)生成一分子葡萄糖(C6H12O6)和一分子果糖(C6H12O6),一分子麦芽糖水解生成两分子葡萄糖。葡萄糖和果糖虽然分子是相同,但结构不同。由此可知,蔗糖和麦芽糖互为。