(8分,每空1分)荧火虫体内的荧光素酶催化的系列反应导致荧火虫发光。如果荧光素酶存在于植物体内,也可以使植物体发光。一直以来荧光素酶的唯一来源是从荧火虫腹部提取。但科学家成功地通过基因工程将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,使其产生荧光素酶。 请分析回答下列问题:
(1)在此基因工程中,目的基因是 ,获得目的基因的常用方法有: 、人工合成和PCR技术扩增目的基因。
(2)将此目的基因导入受体细胞内需要载体的帮助。下列各项在选取载体时不必考虑的 是 。(用字母表示)
A.能够在宿主细胞内复制并稳定保存 |
B.具1至多个限制酶的切点 |
C.具有与目的基因相同的碱基片段 |
D.具有某些标记基因 |
(3)在基因表达载体构建的过程中,需要 、 等多种酶的参与。载体中启动子的化学本质是 。
(4)在此基因工程中受体细胞为 。
(5)为检测目的基因是否导入受体细胞,可利用放射性同位素标记的 作探针与基因组DNA杂交。
请根据下图回答问题。
(1)图中号码表示完成反射活动的途径是:
[ ]→[ ]→[6]→[ ]→[ ]
(2)脊髓灰质炎的病因是病毒损伤了前角的___________细胞体,导致了骨骼肌瘫痪。
(3)若此图为排尿反射示意图,则人有尿意,是通过图中[ ]处的___________将神经冲动传至___________产生感觉;如某人的脊髓胸段被意外事故横断,其表现症状是______________________,如横断处在腰部以下,其症状是______________________。
有甲、乙、丙、丁四株月季扦插枝条,分别作以下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端。栽植后,丙株生根很少,丁株生出大量的根。请回答:
(1)甲株的生长情况是____________________,这是由于__________________________;
乙株的生长情况是____________________,这是由于____________________________。
(2)丙株生根很少,这是由于_________________________________,丁株生出大量的根,这是由于_________________________________。
(3)以上实验说明:生长素是由___________分泌的;生长素能______________________;______________________起促进作用,______________________起抑制作用。
在正常进餐后4小时测定甲乙两人的血糖浓度,甲为160 mg/dL,乙为80~120 mg/dL,然后甲乙分别口服100克葡萄糖,每隔半小时测定一次血糖浓度,其实验结果如图所示,据下图回答:
(1)甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是__________,理由是____________________________________________。
(2)在乙的血糖浓度变化中,实现bc段变化的主要代谢途径是①__________________;②______________________;③______________________。
(3)曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是:①__________;②__________。
(4)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是__________。
如下图是一个患地方性甲状腺肿的病人在患病、治疗、治愈的三个不同时期血液中两种激素的含量变化曲线。请对曲线仔细分析后回答下列问题:
(1)a曲线所示的激素是_________,这种激素分泌少时,病人的症状是______________________________。
(2)b曲线所示的激素是___________,这种激素是由___________分泌的。
(3)简答a、b两种激素的相互关系。
____________________________________________________________________________
__________________________________________________。
如图表示DNA(基因)控制蛋白质合成的过程,分析回答:
(1)图中标出的碱基符号,包括了_____种核苷酸。
(2)DNA双链中,_______链为转录链;遗传信息存在于_____链上,密码子存在于_______链上。
(3)如合成胰岛素,共含有51个氨基酸,控制合成的基因上,至少含有_____个脱氧核苷酸。