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题文

酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵,有同学认为是氧气自身抑制了酵母菌厌氧呼吸,也有同学认为是需氧呼吸产生的某产物X抑制了酵母菌厌氧呼吸。请设计实验探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行厌氧呼吸的原因。
供选的实验试剂和用品:酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞溶胶的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、X溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
(1)先给本设计作出假说     
(2)完成下列实验步骤:

①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置四套,依次编号为甲、乙、丙、丁。其中每套装置的a锥形瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液10mL,c锥形瓶加入质量分数5%的葡萄糖溶液10ml,b与d锥形瓶各加入等量的澄清石灰水。
②首先完成表内空格的填空(在C锥形瓶中添加试剂、溶液和气体的处理),然后按表格完成实验操作。

实验操作




添加试剂(供选:试剂1、2、3)
10mL的试剂2
10mL的试剂2
       
10mL的试剂2
添加溶液(供选:X溶液、蒸馏水)
2mL蒸馏水
2mL X溶液
       
2mL X溶液
通气状况(供选:氧气、氮气)
持续通入足量的氮气
       
       
持续通入足量的氧气

(注:甲、乙、丙、丁四套装置均先持续通入氮气5min,去除锥形瓶中的氧气,后按表格操作)
③将四套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同一段时间(8~10h)。
④观察澄清石灰水是否变浑浊,判断是否进行厌氧呼吸。
(3)预期实验结果并得出相应结论:
       
       
       
       
⑤甲、乙、丙三套变浑浊,丁套不变浑浊,则酵母菌厌氧呼吸受X与氧气共同抑制。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法 人工湿地的作用
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回答有关免疫问题。
(1)抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后
因________反应而脱落,这是______细胞所起的作用。
(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线______;表示对抗原X的抗体产生量是曲线________,其特点是________________,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化是曲线_____________。

右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

(1)图中虚线内物质总称为,其中A代表,B代表,C代表
(2)填写图中D、E系统的名称:D;E
(3)从图中可以看出,维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过系统。
(4)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过
系统。而CO2的排出则要经过系统。

下图所示为炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。

请填空回答:
①___________ ;②____________;③____________;④ _________;
⑤ __________;⑥________ ;⑦___________

下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答:

(1)由图可知,血糖的调节属于,其中甲表示
(2)激素A是,主要作用于,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是
(3)激素B的靶细胞“受体”是,结构③通过释放化学信息直接影响甲的分泌,该化学物质为

下图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中f、e、c、b和a分别表示的结构依次是____、
,它们共同组成______________。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为_______________。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。
(3)乙图的结构叫________,它包括___________、
三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从乙图结构中的___________传导到_____________。

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