喹硫平可用于精神疾病的治疗，其结构为：
(
)2·
，它的合成路线如下：
已知：（Ⅰ）反应①为取代反应；（Ⅱ）A的系统命名为1,4－二溴―2―丁烯。
请回答下列问题：
⑴写出分子式为C13H9NO4S的物质的结构简式 。
⑵物质
中除硫醚键（－S－）外，还含有的官能团名称为 。
⑶反应③的类型是 反应，反应⑤的目的是 。
⑷写出反应④的化学方程式 。
⑸物质B的同分异构体有多种，其中既含有羟基，又含有醛基的同分异构体有 种。
⑹已知：－SH的性质与－OH相似。
物质
一定条件下形成聚合物的结构简式为 。
海洋约占地球表面积的71%，海水化学资源的利用具有非常广阔的前景。
（1）海水晒盐可获得粗盐，在实验室中粗盐经过溶解、、可制得精盐。
（2）镁及其合金是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁是从海水中提取的，其主要步骤如下：
①为了使MgSO4转化为Mg(OH) 2，试剂①可以选用，要使MgSO4完全转化为沉淀，加入试剂①的量应；
②试剂②可以选用；
③试从节约能源、提高金属镁的纯度分析，以下适宜的冶镁方法是。
（3）溴及其化合物用途十分广泛，我国正在大力开展海水提溴的研究和开发工作。工业以浓缩海水为原料提取溴的部分过程如下：
某课外小组在实验室模拟上述过程设计以下装置进行实验（所有橡胶制品均已被保护，夹持装置已略去）：
①A装置中通入a气体的目的是（用离子方程式表示）；
②A装置中通入a气体一段时间后，停止通入，改通热空气。通入热空气的目的是
；
③反应过程中，B装置中有SO42-生成。检验SO42-的方法是；
④C装置的作用是。
某实验小组欲制取氧化铜并证明其能加快氯酸钾的分解，进行如下实验：
I．制取氧化铜
①称取2gCuSO4·5H2O研细后倒人烧杯，加10 mL蒸馏水溶解；
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH
溶液。直到不再产生沉淀，然后将所得混合物转
移到蒸发皿，加热至沉淀全部变为黑色；
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤，晾干后研细备用。
回答下列问题：
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是（填实验序号），步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是。
（2）步骤③中洗涤沉淀的操作是。
Ⅱ．证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较。实验时均以生成25 mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见下表：
| 实验序号 |
KClO3质量 |
其他物质的质量 |
待测数据 |
| ④ |
1． 2g |
无其他物质 |
|
| ⑤ |
1． 2g |
Cu O 0.5g |
 |
| ⑥ |
1． 2g |
MnO2 0.5g |
回答下列问题：
（3）上述实验中的“待测数据”指。
（4）若要证明实验中产生的气体是O2，可用小试管收集气体，后续操作为。
（5）为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用，需补做如下实验（无需写出具体操作）：
a．。b． CuO的化学性质有没有改变。
实验室有一份混有少量碳酸钙杂质的碳酸钡样品。分离并提纯碳酸钡的实验步骤如下，请根据要求填空（下图为Ba(OH)2和Ca(OH)2的溶解度曲线）：
（1）高温灼烧碳酸钡和碳酸钙的混合物，直至分解分解。所需仪器除酒精喷灯、泥三角、玻璃棒、三脚架外还有；
（2）将灼烧后的固体混合物置于80℃的热水中，制成氢氧化钡的热饱和溶液。
为减少Ba(OH)2的损失并除去不溶物应进行的操作是；
（3）将“⑵”中滤液并过滤，得到的Ba(OH)2固体溶于水制成溶液。
（4）向制得的Ba(OH)2溶液中滴加（填一种试剂名称），再通入二氧化碳。当观察到时，即可停止通二氧化碳。
（5）滤出碳酸钡沉淀，经洗涤、干燥后即得到纯净的碳酸钡。
（1）实验室制取乙烯的化学方程式是，其中浓硫酸的作用是，加入碎瓷片的作用是。
（2）乙烯通入溴水中可观察到的现象是；发生反应的化学方程式
是
（化学方程式2分，其余每空1分，共10分）
（1）在NaCl溶液中滴加AgNO3溶液，现象为_____________________________ ，
反应的离子方程式为:_________________________________________________
（2）在CH3CH2CH2Cl中滴加AgNO3溶液，现象为_______________________________，
原因是__________________________
（3）若先将CH3CH2CH2Cl与NaOH溶液共热，然后用硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，现象为_______________________________________________________，反应的化学方程式为:
___________________________________、______________________________________。