下列有关细胞工程的叙述中，不正确的是（ ）
| A．在动物细胞培养过程中，培养超过50代后部分细胞会发生突变 |
| B．用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体，所获得的细胞都具有双亲的遗传性 |
| C．单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在的部位 |
| D．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织是排列疏松的薄壁细胞，也具有全能性 |
下列关于植物激素生理作用的叙述中，正确的是
| A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
| B．乙烯可用于诱导产生无子西瓜 |
| C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 |
| D．顶端优势的现象能够说明生长素作用的两重性 |
下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是
| A．若A代表人体下丘脑，a为血糖浓度下降，则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 |
| B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
| C．若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和抵抗力稳定性提高 |
| D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 |
下列关于人体免疫的叙述中，错误的是
| A．抗体与抗原的结合属于体液免疫 |
| B．切除胸腺后，影响人体的特异性免疫 |
| C．人体内的浆细胞来自于B淋巴细胞 |
| D．在细胞免疫中，人体内的效应T细胞与癌细胞接触，可消灭癌细胞 |
关于甲状腺激素的叙述，错误的是
| A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 |
| B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加 |
| C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官 |
| D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 |
有关人体水盐平衡调节的叙述中，错误的是
| A．抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 |
| B．水盐平衡调节通过神经—体液调节完成 |
| C．抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放 |
| D．抗利尿激素的释放使尿量减少 |