游客
题文

(共14分)下图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系。

请据图回答:
(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图中a细胞为________,B激素为________。①处的作用为____(用“+”和“-”表示),这种激素分泌的调节方式叫________。
(2)甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性,某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。该同学以小白鼠为实验对象进行探究,请你帮助完成下列问题:
实验材料和用具:正常的实验小白鼠2组、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等。
实验步骤:
①将正常的小白鼠等分成A、B两组,观察并记录其生理状况。
②将这两组小白鼠的甲状腺切除,小白鼠出现精神萎靡、食欲不振等现象。
③____________________________________________________________。
④____________________________________________________________。
⑤一段时间后,观察并记录其生理状况。
(3)实验结果的预测和结论:
①____________________________________;
②____________________________________;
③____________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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细胞是生物体的结构单位和功能单位。请回答:
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细胞的生命活动是生物生理功能的基础。通过细胞生长,使细胞体积增大;通过细胞分裂使细胞数目增多。不同种类的细胞,其分裂方式不同。如根瘤菌以的方式增殖;精原细胞的分裂方式为
(4)通过细胞分化使细胞种类增多,细胞分化是结果。

子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组

A.①②④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.③⑥ D.④⑤

实验题填空:
(1)鉴定还原性糖和蛋白质,常用的分别是试剂和试剂。
(2)叶绿体色素的提取与分离实验中,研磨过程中加入CaCO3的目的是,最后的实验结果中,随层析液在滤纸条上扩散最快的色素是
(3)观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,在制作装片的过程中,操作步骤是

A.解离、漂洗、染色、制片 B.解离、染色、漂洗、制片
C.染色、解离、漂洗、制片 D.染色、漂洗、解离、制片

(4)下图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央,应将装片向____方移动。

下图表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化过程,仔细分析图中曲线变化,并回答:


1)图A中oa阶段细胞核内分子水平上的主要变化是进行  
(2)图B中有_____个染色体,_____个DNA分子,________个染色单体。
(3)图B表示的分裂时期相当于图A中_________段。
(4)现要观察该生物的染色体数目和形态,应选择图A中________段。

植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)表示光合作用的是图①—⑤过程中的___过程。
(2)表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的___过程。
(3)④⑤过程发生在___ (填一种细胞器)中。
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是___(用图中数字表示)。
(5)写出有氧呼吸的反应总式:
(6)如果氧气供应不足,在酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是

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