第二节：书面表达：（满分25分）从学校毕业，或上大学，或步入-优题课

第二节写作（满分15分）
为庆祝6月5日“世界环境保护日”，某英文报社将举行一次英文作文竞赛，呼吁人们保护环境，提出有效的保护措施。请以下面的内容为参考，写一篇文章投稿。
1．回收利用有用物质，掩埋有害物质。
2．废水、废气要净化；
3．植树造林，保护环境；
4．保护海洋，禁止过度捕鱼；
5．充分利用自然资源。
注意：
1．词数：120左右；
2．可适当发挥，但不要逐句翻译。

第二节书面表达（满分25分）
为了创造学校的英语学习氛围，激发同学们学习英语的兴趣，我校将举行英语演讲比赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知，介绍相关情况。
活动：英语演讲比赛
比赛时间：5月22日下午；地点：报告厅
比赛要求：
（1）话题从备选的8个话题中自选
（2）选手每人先进行一段20秒以内的自我介绍，演讲时间不超过3分钟
奖励办法：各年级设一、二、三等奖
报名时间：5月15日前
报名地点：学生会办公室
注意： 1.词数不少于60.
2.通知的开头和结尾已为你写好。
3.选手：contestant
Boys and girls, I have an announcement to make.
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That’s all. Thank you.

第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华，因为英语成绩突出，已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括：
1.好消息； 2.感恩，因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算； 4.对老师的关心和祝愿…
要求：1词数120左右；
2适当发挥，使内容充实，上下文连贯；
3开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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第二节书面表达（满分25分）
目前，许多学校对学生采取封闭管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇短文，谈谈自己的看法。（字数：120左右）
有的同学认为
1．学校限制我们的自由；
2．学生和社会接触少；
3．学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。
因此……
有的同学认为
1．学校是学习知识的地方；
2．学生应该安心在学校里学习；
3．学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会……
你的看法：……
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
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第二节：书面表达（满分25分）
请你根据右面表格中的内容写一篇英语短文，介绍2010年上海世博会的情况。
注意：
1．短文需包括表格中的全部内容，可适当增加细节，使行文连贯；
2．词数：100左右。
参考词汇：
世博会the World Expo；遗产heritage；促进promote

	时间	2010年5月1日至10月31日
地点	上海
主题	Better City，Better Life
规模	占地面积5．28平方公里，200多个国家及组织参展
目的	1．保护城市遗产，关注城市发展 2．寻求发展中国家城市的发展模式 3．促进人类社会的交流和理解