第三节：书面表达（满分25分）
你喜欢旅游吗? 你去过哪些地方旅游? 运用你学过的知识, 写一篇约120字的英语短文，对你比较熟悉的一个国内或当地的著名景点进行描述，内容包括：
1. 景点的名称，位置以及它吸引游客的原因
2. 描述这个景点的特色以及来这里游览的益处。
3. 做出总结。
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第二节：书面表达
假设你将作为新华中学高三毕业生代表，请根据以下要点在毕业晚会上用英文作一个告别演讲:
1. 感谢家人，朋友和老师。特别举例感谢某个老师（不用真名，一律使用Mr. Zheng），并写出原因。
2. 回顾高中三年的生活。列举出你印象深刻的活动。
3. 展望未来。
注意：开头与结尾已经给出，所写部分120字左右。
Dear teachers, families and graduates, welcome and thank you for joining us tonight at Xnhua High School graduation ceremony for the Class of 2010!
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Finally, best wishes to the Class of 2010. Thank you very much.
第二节书面表达（满分25分）
假如你是来自加拿大的留学生Jason，你的中国朋友对你的国家很感兴趣，请你写一篇120词左右的文章介绍一下加拿大。
内容包括以下要点：
第二大国家，东西跨越5，500千米，6个时区（time zones）；人口29，000，000，首都Ottawa，官方语言法语和英语；气候差异大，北部冬天漫长寒冷，西部沿海冬天温暖；淡水、森林、渔业资源丰富。
第二节读写任务 (共1小题, 满分25 分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
There was a man who had four sons. He wanted his sons to learn not to judge things too quickly. So he sent them each to go and look at a pear tree that was a great distance away. The first son went in winter, the second in the spring, the third in the summer and the youngest son in the fall.
When they all had gone and returned, he called them together to describe what they had seen. The first son said the tree was ugly and twisted. The second son said no, it was covered with green buds ad full of promise. The third son disagreed, he said it was filled with blossoms that smelled so sweet and looked so beautiful that it was the most graceful things he had ever seen. The last son disagreed with all of them, insisting that it was ripe and drooping with fruit, full of life and satisfaction.
The man then explained to his sons that they were all right, because they had seen but one season in the tree’s life. He told them that you cannot judge a tree, or a person, by one season. If you give up when it’s winter, you’ll miss the promise of your spring, the beauty of your summer, and satisfaction of your fall.
Don’t let the pain of one season destroy the joy of all the rest!
[写作内容]
请用30词概括故事中四个孩子对梨树的描述。
2．请用120词以Do not make haste in judgment为主题完成以下写作任务：
（1）谈谈你对上面的故事的理解，你听过类似的故事或有过相关的经历吗？简单讲述一个类似的故事。
（2）谈谈你自己对此类故事的感想，例如，明白培养自己全面客观的人生态度的重要性，面对困境时,勇于坚持；面对矛盾时，善于易地而处……（可自由发挥）
[写作要求]
1. 可以使用自己的经历或听到的故事,可以参照阅读材料的内容, 但不得直接引用原文中的句子。
[评分标准]
概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。
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IV、写作（共两节，满分为40分）
第一节：基础写作（共1小题，满分15分）
你是李华，英语老师布置你们收集英国文学家的资料并在英语兴趣小组活动中作介绍。你很喜欢英国小说家Charles Dickens，打算介绍他的一些作品。首先你要完成一段关于该作家的简介，内容如下：
狄更斯（1812-1870）：英国19世纪伟大的小说家
出生地：Portsmouth 附近的小镇
经历：童年时家庭经济困难，仅上两年学，靠勤奋自学各种知识。因其父负债入狱，他12岁进工厂挣钱养家。曾尝试多种工作，最后于1833年开始了他的写作生涯。1837年他凭借Pickwick Papers这部喜剧成为英国当时最受欢迎的作家，成名后他关心社会疾苦，成为很有影响力的作家。
注意：1. 用5句话完成以上写作任务
语言准确连贯，不能直接翻译提示的内容。
开头已给出，不计入全文句数。
Today I’ll introduce to you Charles Dickens, the great nineteenth century English novelist.
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第三节：书面表达（满分15分）
最近，关于“中国高中是否应该取消文理分科”的网上调查吸引了许多网民的积极参与。请你根据下表所给的信写一封英文信，描述被调查者的不同看法和表明你（李华）的看法，并将信发给对此感兴趣的美国笔友Tom。
注意：词数100左右，文章开头已给出，不计入总词数。
网民：netizens；课程：curriculum；文理科：arts and science。
Dear Tom,
Recently many netizens have taken part in the survey about whether the curriculum of senior high school should be divided into arts and science in China.
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Yours,
Li Hua