为了探究木块A和B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图-甲为实验装置示意图，该同学在实验中的主要操作有：
| A．用弹簧秤测出木块A的重力为G＝6.00N |
| B．用弹簧秤测出木板B的重力为G′＝9.25N |
| C．按图-甲所示安装器材，安装过程中用手按住木块和木板 |
| D．松开按住木块和木板的手让其运动，并即刻读出弹簧秤的示数 |
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的，有一个步骤存在错误，多余的步骤是__ __，存在错误的步骤是__ __。(填步骤序号)
(2)在听取意见后，该同学按正确方法操作，读数时弹簧秤的指针位置如图-乙所示，其示数为__ __N，根据该同学的测量数据，可得到A和B之间的动摩擦因数为__ _。
（1）一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中，有下列器材可供选择：铁架台、电火花打点计时器及墨粉纸盘、低压直流电源、天平、重锤、导线、开关、纸带若干．
其中不必要的器材是；
缺少的器材是．
（2）（单选）某同学在用电磁打点计时器做探究匀变速直线运动规律的实验时，使用电火花打点计时器时，下列做法正确的是（）
A．应使用4—6V直流电
B．使用时应当先释放小车，再接通电源
C．也可以用干电池作为打点计时器的电源
D．每打完一条纸带要及时切断打点计时器的电源
（3）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的. 
①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是
②打A纸带时，物体的加速度大小是m/s2
③打点记时器打1号计数点时小车的速度为m/s（该空计算结果保留两位有效数字）.
如图，在匀强电场中，a、b两点连线与电场线成60度角．将正电荷由a点移到b点，电场力做正功，可以判定电场线的方向是(填斜向上或斜向下)．如果ab相距0.20m,场强为2×103N／C,正电荷的电量为4×10-4C,则从a到b电荷的电势能变化了焦耳．
在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A、B两极板带有等量异种电荷，A板与静电计连接，如图所示。实验中可能观察到（填增大、减小或不变）
(1)当增大A、B板间的距离，静电计指针张角
(2)把B板向上平移，了A、B板的正对面积，静电计指针张角
(3)在A、B板间放入一介质板，了板间的介电常数，静电计指针张角
某同学利用如图所示装置探究“加速度和力、质量的关系”的实验中，测得滑块的加速度a和拉力F的数据如下表所示：
| F/N |
0.20 |
0.30 |
0.40 |
0.50 |
0.60 |
| a/(m·s-2) |
0.11 |
0.19 |
0.29 |
0.40 |
0.51 |
①根据表中的数据在图所示的坐标中作出a－F图象；
②滑块质量为________ kg。
③图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是__________ ____；
在“验证机械能守恒实验”中，有如下步骤：在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁（如图甲），通电时，小球被吸在电磁铁上，断电时，小球自由下落。铁架台上有可以移动的光电门．当小球经过光电门时，光电计时装置能测出小球通过光电门所用时间Δt。
①如图乙所示，用游标卡尺可测得小钢球的直径：d=cm；实验时将小钢球从图示位置由静止释放，由数字计时器读出小球通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s，则小球经过光电门时的瞬时速度为m/s（保留2位有效数字）。
②在本次实验中还必须测量的物理量是（请用文字说明并用相应的字母表示）。
③本实验通过比较和（用以上所测量的物理量符号表示），在实验误差允许的范围内相等，就可以验证小球机械能守恒．