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题文

台湾中部某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木。历经长期消长之后,某生态学者于今年在该地进行生态调查,得到结果如表,表内数字为各树种不同年龄级的株数。试回答下列问题。


1. 目前此一森林中松树族群是属于族群成长曲线ABCD中的哪一时期

族群成长曲线

2. 若以大树(年龄>5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此一森林中最优势的植物为何

3. 若此森林不受干扰任其自然消长,则再过25年后上列四种木本植物中,何者将成为此森林的优势植物
4. 上列四种植物中,哪两种是火灾后出现的先驱群集优势树种

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
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人体内环境稳态的维持,依赖于神经—体液—免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:C____________、D____________、E____________。
(2)若右图表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a段表示__________电位,b点时Na_______(内、外)流。

(3)人体内信息分子B的分泌量受到_________________和________________________两种信息分子的调节,这是一种__________调节机制。
(4)上图中发生的生理变化①是_______________________,②是______________________________________________。

下面图1为碳循环示意图,图2为某一食物网示意图,请据图回答问题:

(1)通过过程①,碳由无机环境中的____________________转变成绿色植物(如玉米)中的____________。
(2)图1过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________kJ。
(3)参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。
(4)由图1可见,碳循环的特点是________________________,伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是________________________。

传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得,随着生物工程技术的不断发展,新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。据图回答:

(1)图中A、D方向所示的途径表示_________________育种方式,A→B→C途径表示______________育种方式。这两种育种方式相比较,后者优越性主要表现在____________________________________________
(2)B常用方法为_________________, C、F过程中最常用的药剂是__________________
(3)图中E常用各种射线照射或者用亚硝酸等处理,此种育种方法利用的遗传学原理是____________________
(4)由G的过程涉及的生物工程技术为______________________________
(5)能定向改造生物性状的育种方法是___________________

中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程。请回答下列问题。



图31-1

(1)a过程发生在真核细胞分裂的_______期。d过程称为____________

(2)图3-2表示的是蛋白质合成过程中的_____________阶段(用图中的字母回答)。该步骤发生在细胞质中的 上。图中I是 ,其一端突出的3个碱基被称为__________。此过程进行需要的条件包括模板(______、原料_____________________________

下图是DNA分子结构模式图,请写有关的名称,并按要求回答下面的问题。

(1)填写名称:
________________________;②____________________
________________________;④____________________
(2)有人形象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”,那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是________________(填序号),它形成了DNA分子的基本骨架;相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是____________(填序号),它的形成靠_________相连,并严格遵循___________________原则。
(3)在基因工程中,能够特异性识别并切割DNA分子的“剪刀”是____________________,将不同DNA分子片段连接起来的“针线”是______________________

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