(5分)一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：
实验A：黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。
实验B：黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1。
实验C：黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1。
根据上述实验结果，回答问题(控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)：
(1)依据实验 ▲ 可以判断，在小鼠毛色的相对性状中显性性状是 ▲ 色。
(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是 ▲ 。
(3)请在答题纸相应位置的方框内写出上述实验C杂交组合的遗传图解。 ▲
观察右图，根据题意，回答下列问题：
（1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是细胞。
（2）若A是B分泌出来的抗体，则B可能直接来源细胞的增殖分化。
（3）若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，使B细胞裂解死亡，则A是细胞。
（4）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，则A表示。
下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。请据图回答；
（1）图中反射弧的感受器为图中的(用序号回答)。
（2）图中所示突触的数目是个。
（3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 _______处(填箭头旁字母)。
（4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计．给予B点一个强刺激，电流计指针发生次偏转。
下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①一⑦表示过程，字母a—d表示激素，甲一丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：
(1)当人大量失水后，下丘脑通过垂体释放激素作用于乙，乙表示__________。
(2)过程④体现的激素调节机制是_____________调节。
(3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的_________激素增多。
(4) c作用的靶细胞是___________。
下列试验中，将如图1所示取得的切段进入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的生长素类似物A的溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓溶液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见如图2。（共15分）
请分析并回答：
（1）该试验的课题是：
（2）生长素类似物是对植物生长发育有重要____作用的一类化合物。本实验中__________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
（3）振荡培养的目的是：①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更___。
（4）生长素类似物A应溶解于__________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。
（5）图2中，对照组切段的平均长度是__________mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________（选填“有”或“无”）促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_________。
（6）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应___________（选填下列选项前的字母）
A．舍弃 B．修改 C． 如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应___________。
下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：（共9分）
（1）曲线为正常人的，曲线为糖尿病的
（2）造成AB段血糖升高生理活动可能是，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是。
（3）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径是，能够促进BC过程进行的激素是 。
（4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的主要代谢途径是。
（5）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）