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题文

(满分12分)甲、乙两名同学在高一学年中(相同条件下)都参加数学考试十次,每次考试成绩如下表:


同学











90
50
70
80
70
60
80
60
70
70

20
40
60
80
70
70
80
90
90
100

请在坐标系中画出甲、乙两同学的成绩折线图,并从以下不同角度对这次测试结果进行分析。
(1)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩更稳定些;
(2)从平均数和中位数相结合看,分析谁的成绩好些;
(3)从平均数和成绩为90分以上的次数相结合看,分析谁的成绩好些 ;
(4)从折线图上两人成绩分数的走势看,分析谁更有潜力。

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 变量间的相关关系
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(1)证明:
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如图,在四棱锥 中, 为等边三角形,平面 平面 的中点.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求二面角 的余弦值;
(Ⅲ)若 平面 ,求 的值.

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(Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面AFC;
(Ⅱ)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.

【2015高考陕西,理18】(本小题满分12分)如图,在直角梯形中,的中点,的交点.将沿折起到的位置,如图

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出结论);若不是,说明理由;
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