第二节书面表达（满分25分）
假如你是李华，你的一个笔友Alice，将要来你市参观游玩。本来你答应要去机场接她的，但是由于某些原因，你不能按时去接机。为此，你给她发一封e - mail，内容包括：
1)向她道歉，说明原因（老师安排英语测试）；
2)提出解决办法（叫她在旅客休息室等你）；
3)你们是第一次见面，告诉她如何认出你来（你身穿白色T恤，手拿两个红色气球）。
注意：1）词数：100左右；
2)邮件的开头和结尾已为你写好，不计人总词数。
3)参考词汇：旅客休息室arrival lounge
Dear Alice,
I am eagerly looking forward to your visit to our city.
Sincerely yours
Li Hua
书面表达（共一题，满分25分）
假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I like Best”作为组织者，你将在演讲比赛开幕式时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书习惯
2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确
3. 预祝比赛圆满成功
注意：1.词数不少于100词
2.可适当加入细节，使行文连贯
3.发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数
Good afternoon, ladies and gentleman,
Welcome to this year’s English speech competition.
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Thank you!
Yours,
Li Hua
假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。
1．写一篇英文周记。
2．词数不少于60。
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你们班同学决定为班主任Mr．Zhang 举办生日聚会。请你根据下面提示写一封信邀请外教 Mr．Brown 参加。
1．时间：周六晚7点到9点。
2．地点：学校礼堂。
3．内容：唱歌，玩游戏，吃蛋糕等。
注意：
①词数不少于50。
②可以适当增加细节，以使行文连贯。
③开头和结尾已给出。
Dear Mr．Brown，
My classmates and I are going to have a party for Mr．Zhang’ birthday．_____
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Yours，
Joe
假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，下面四幅图描述了上学期高二年级开设选修课的过程。请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。开头已给出，不计入总词数。
Last term , our school offered optional courses for the students in Senior 2．
你的美国笔友Lucy来信说她最近学习负担重，常常感到疲惫。请你根据以下提示给Lucy写回信。
1．调整学习方法；
2．积极锻炼；
3．其它建议。
注意：1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Lucy，
J learned about your trouble from, your mail．Don’t worry．
Best wishes!
Yours
Li Hua