早餐很重要，但最近的一项调查表明，你校将近40％的学生有不吃早餐的习惯。请根据下表所示的调查情况，用英语写一篇题为 “Top Meal of the Day” 的短文刊登在校报英语专栏上。
| 原因 |
晚上学习太晚，想多睡一会儿； 部分女孩想保持苗条身材； 部分家长太忙，无暇顾及。 |
| 结果 |
精力不足，容易疲劳； 课堂睡觉，考试成绩不理想。 |
| 建议 |
家长：…… 学生：…… （二至三点） |
注意：1. 词数100~120; 标题和短文开头已给，不计词数。
2. 不要逐句翻译，内容可适当发挥，注意行文连贯。
Top Meal of the Day
A recent survey shows that 40% of the students in our school do not have breakfast. Some students
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第二节：书面表达（满分25分）
假如你是汤姆，你所在的学校将举办一届文化艺术节（Cultural and Art Festival），他们想邀请罗琳女士(Mrs. Rowling)来你校做报告请你写一封邀请信，信中包括以下内容：
罗琳女士的哈利·波特(Harry Potter)受到你校学生的欢迎
许多学生想有机会亲赌此书作家，听听她对此书的看法
艺术节将在五月的第二个星期举行
所需费用由你校出
注意：词数100左右
Dear Mrs. Rowing,
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Yours sincerely
Tom
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第三节：书面表达（满分30分）
观察下面的一幅漫画，用英语写一篇100—120左右题为“Birds with Weak Wings”的短文。
要求：1、简要描述漫画内容；
2、说明图示所反映的社会现状；
3、发表自己的观点和看法。
4、参考词汇：
农民工（off-farm workers）
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第三节：书面表达（满分30分）
假如你是李梅，你的朋友小军在来信中谈到他不知道如何提高听力。现在你给他回信提出一些忠，内容包括：
1. 尽可能多听，听得越多，学英语就越容易。
2. 要养成听的习惯，但每次不必时间太久，每天半小时左右即可。
3. 选择有趣，不太难的材料听，如中国国际广播电台或BBC英语节目。
4. 选择发音清晰，语速不太快的磁带，逐渐提高难度。
要求：1、根据内容要点适当增加细节，以使行文通顺连贯；2、词数100左右
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第三节书面表达（满分30分）
假如你叫李华，最近你校在为一批来自英国的学生征寻住宿家庭，你有意申请。请用英语给校长写封信，说明你申请的理由：
1、住房宽敞，有私家车； 2、擅长英语，乐于交流； 3、去年接待过英国学生。
注意：1、词数100左右； 2、可适当增加细节以使行文连贯；
3、信得开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.
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Yours,
Li Hua
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第二节．书面表达（满分20分）
Smith先生是一位加拿大籍教师，今天他给你们做了一个讲座，介绍了有关加拿大的情况。请你根据Smith先生的讲座，写一篇报告，向全校同学介绍加拿大的有关情况。词数100左右。要点包括：
1. 加拿大约占世界四分之一陆地面积，是世界第二大国；
2. 人口稀少，全国人口约3200万，居民主要讲法语和英语；
3. 气候区域差别很大；
4. 多湖泊，淡水资源丰富；
5. 丰富的森林资源，是世界最大纸张生产国。
Today Mr Smith, from Canada gave us a lecture about his country.
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