下图为甲种遗传病（基因型为A、a）和乙种遗传病（基因型为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答下列问题（概率用分数表示）
（1）甲种遗传病的遗传方式为 。
（2）乙种遗传病的遗传方式为 。
（3）Ⅲ-2可能的基因型及其概率为 。
（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10 000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是 ，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是 。
如图为不同化学元素组成的化合物示意图：
（1）若A为某生物大分子，其基本单位的结构通式是 ，在其脱水缩合过程中形成的化学键的结构式是 ．
（2）若B为某生物大分子，其彻底水解产物是 、 、 ；若B是构成细胞膜的重要成分，则在人和动物的 、卵细胞、肝脏及大豆的种子中含量丰富．
（3）若C大量积累于皮下和内脏器官周围，最可能是 ，C的元素组成与D相比有 的特点．
（4）若D主要在人体肝脏和肌肉细胞内合成，则其单体是 ．
糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一，请根据图回答问题．
（1）如果单糖A为果糖，则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是 ．
（2）如果单糖A经缩合反应形成的物质③为植物细胞中储存能量的物质，则物质③是 ；如果缩合反应形成的物质③为动物细胞中储存能量的物质，则物质③是 ．
（3）如果单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②，其中碱基是尿嘧啶，则单糖A是 ，形成的物质②是 ；如果单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是胸腺嘧啶，则单糖A是 ，形成的物质④是 ．
读图分析：
如图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系，据图分析回答：
（1）植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量 ．
（2）在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时，其中在 浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长．
（3）已知乙元素是DNA和各种蛋白质的组成成分，其化学符号是 ．
据报道，一些不法商家生产的所谓100%纯牛奶居然与牛没有关系，只要用香精、糖和自来水就可以生产出鲜奶，更为骇人听闻的是一些不法商家利用垃圾堆里的破旧皮具，经化学处理，水解出皮革中原有的蛋白（称人造蛋白）．请设计实验探究人造蛋白是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．
（1）实验材料：幼龄大白鼠若干、真正的纯奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶，发育状况测定装置（可测定一定的发育状况指标）等．
（2）实验步骤：
①选取年龄相当、体重相近、发育良好的幼龄大白鼠若干， ，分别饲养．
②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶．
③在相同且适宜条件下饲养一段时间．
④用发育状况测定装置测定 ，记录各组发育状况指标，计算各组的平均值，比较分析．
（3）预测实验结果．
①A组发育正常，B、C组发育均不正常， ，说明人造蛋白比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育．
②A组发育正常，B、C组发育均不正常，但B、C两组发育状况指标差异不显著，说明 ．
果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因（Aa）决定，但是也受环境温度的影响（如表一），现在用6只果蝇进行三组杂交实验（如表二），分析表格相关信息回答下列问题：
表一
| 基因型饲喂条件 |
AA |
Aa |
aa |
| 室温（20℃） |
正常翅 |
正常翅 |
残翅 |
| 低温（0℃） |
残翅 |
残翅 |
残翅 |
表二
| 组别 |
雌性亲本 |
雄性亲本 |
子代饲喂条件 |
子代表现及数量 |
| Ⅰ |
①残翅 |
②残翅 |
低温（0℃） |
全部残翅 |
| Ⅱ |
③正常翅 |
④残翅 |
室温（20℃） |
正常翅91 残翅89 |
| III |
⑤残翅 |
⑥正常翅 |
室温（20℃） |
正常翅152 残翅49 |
（注：雄性亲本均在室温（20℃）条件下饲喂）
（1）亲代雌果蝇中 （填表二中序号）一定是在低温（0℃）的条件下饲养的．
（2）果蝇翅型的遗传说明了生物性状是 共同调控的．
（3）亲代①的基因型可能是 ，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第I组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在（20℃）的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例．若F2正常翅与残翅的比例为 ，则果蝇①的基因型为Aa．还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本②或④杂交，然后把后代放在 的条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例．
（4）若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温（20℃）的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是 ．