历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫在此强调的是
| A．颂古非今 | B．以古讽今 | C．厚今薄古 | D．贯通古今 |
李剑鸣在论美国政体时指出美国“吸收了雅典民主的理念，保障人民对政府的参与、信任和制约”、“借鉴了君主制的长处，强化了行政权力的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”、“同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种符合的分权和制衡体制”。材料表明美国确立了（）
| A．代议制 | B．总统制 |
| C．三权分立体制 | D．共和政体 |
17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体（军事专制）,18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制,19世纪初拿破仑建立法兰西帝国.这一系列现象反映出（）
| A．新旧交替时代“君权神授”观念影响深远 |
| B．新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难 |
| C．高效的军事体制有利于维护新生政权的统治 |
| D．确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需 |
“梭伦把他指定的法律公布在16块白色的牌子上，并公之于众，让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律。并为他的立法做了百年不许改变的规定。”该事件（）
| A．标志着罗马成文法正式诞生 |
| B．构建系统完备的法律体系 |
| C．确立了城邦的民主政治制度 |
| D．适应了民主制发展的要求 |
亚里士多德《雅典政制》记载有埃菲比亚军训制度，参加军训的雅典青年，政治、经济和法律权利受到一定限制。他们的誓词中有：“我将永远服从那些合理地进行统治的官员，服从现行法律和将在未来被制定出来的合理法规。”这一制度的存在说明古代雅典（）
| A．民主政治的范围狭窄 |
| B．对外扩张战争比较频繁 |
| C．国家利益高于个人自由 |
| D．对公民义务的强制性有违当时的民主原则 |
紫禁城建筑主体的色彩以红黄两色为主，这主要是因为（）
| A．黄色为五色中的中央正色，红色代表热烈喜庆的气氛 |
| B．黄色是五色中央的颜色，红色是自然界中五色之首 |
| C．黄色和红色代表着吉祥如意 |
| D．黄色和红色是皇帝专用色彩 |