现有一个多肽,已知将它彻底水解后得到下列四个氨基酸。请回答以下问题:
(1)上述四种氨基酸的结构通式是 ;丙氨酸的R基是 。
(2)在该多肽水解时,断裂的化学键是 ,它的结构简式可表示为 。
(3)该多肽可称为 肽,形成后比原来的氨基酸的相对分子质量总和减少了 。
(4)若该多肽将形成分泌蛋白,该分泌蛋白从合成到分泌出细胞,依次经过的细胞结构是: →_____________ →_____________ →______________→细胞膜。
下图表示人体内激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质,字母代表生理过程)。请回答下列问题:
1.在寒冷情况下,甲分泌激素增多,作用于垂体,最终导致丙分泌
激素②增多,激素②是,其生理作用是,与此
有协同作用的激素是。
2.甲调控人体的多种功能,及时将信息反馈到大脑。而大脑发出的“指令”再作用于
甲,从而协调内分泌系统的活动,所以激素的分泌又受的调节。
3.激素②进入细胞内,通过影响③的活动以及④、⑤的形成,即影响过
程而调节生命活动。
4.图中a、b、c、d调节过程,属于负反馈调节过程的是。
5.若乙是胰岛B细胞,则由甲发出的支配乙的神经为,激素①对糖代谢的
调节作用除了抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖外,还能
;若胰岛B细胞受损,患者出现尿糖,
原因是
。
6.甲除了可以调节体温和血糖以外,还可以分泌,调节人体内环境渗透压的平衡.
将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃) |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
光照下吸收CO2(mg/h) |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.15 |
3.75 |
3.5 |
3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) |
0.50 |
0.75 |
1.25 |
1.75 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
1.昼夜不停地给予光照,温度在35℃时,该植物(有/无)有机物积累,原因是。昼夜不停地光照下,该植物生长的最适宜温度是。
2.若光照12 h,其余时间为黑暗,温度均保持在30℃,则该植物一天内积累有机物的量为mg。(保留两位小数)
3.根据上表中的数据,回答下列问题。
(1)绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。
(2)上图中曲线的含义是 。
4.温度对光合作用的影响是通过影响光合作用阶段中(物质)
的作用而达到的。
5.将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光
照充足条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽
略不计,气体体积在标准状况下测得)。该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为
mg。
回答有关生物膜结构和功能的问题。
下图表示生物膜结构模式图;A、B、C、D、E是组成生物膜的物质。
1.构成生物膜的基本骨架是[ ]_______________(括号内填字母);生物膜的结构特点是______________。
2.若图示为细胞膜,图中的哪一侧是细胞膜的外侧?________(填上或下),据图阐述理由:_________________________________________。
3.写出膜蛋白的3种功能:_______________、________________、_______________。
4.若图示为叶绿体中类囊体的薄膜,光合作用过程中从类囊体腔内穿越薄膜到腔外的物质有___________,其中需借助B穿越的物质是_____________,则B被称为___________。
以下为高中生物的部分实验内容,回答下列相关问题:
(1)在上述实验过程中始终保持生物活性的是(序号)。
(2)在上述实验中,常用到酒精的实验有(序号),其中酒精所起的作用分别是:、。
(3)⑧实验设计的是用实验来证明酵母菌的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。该实验的装置如下图:
甲乙
A和B瓶中都装有等量的新鲜酵母菌和5%的葡萄糖溶液。甲装置中,让空气间歇性地依次通过三个锥形瓶, C瓶中玻璃管插入了某种溶液中,请分析这么做的目的是。乙装置中,B瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,这是为什么?。
(4)⑧实验可以用溴麝香草酚蓝溶液作为检测产生情况的试剂,那么实验中记录的因变量是。检测酒精的产生可用
溶液,在条件下其颜色变化是。
(18分)运用所学的生物学知识回答下面的问题:
Ⅰ(8分)下图是小鼠细胞内遗传信息传递的部分过程。请据图回答:
(1)图甲到图乙所涉及的遗传信息传递方向为(以流程图的形式表示)_____________。
(2)在小鼠细胞中可进行图甲生理过程的主要场所是______________。
(3)图中的②和④二者在化学组成上的区别是_____________________。
(4)图中①是一种酶分子,它能促进③的合成,其名称为__________________。
(5)能特异性识别③的分子是_____________,它所携带的小分子有机物可用于合成图中【⑤】_________。
Ⅱ某城市注重生态文明的建设,建立人工湿地,形成藻菌共生污水净化系统,对生活和工业污水进行净化处理。
(1)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这种垂直结构显著提高了群落利用等环境资源的能力。人工湿地中菌类等作为分解者的作用是。湿地生态系统具有较高的生物多样性,一般情况下食物网越复杂,_______________稳定性越高。
(2) 下图是某人工湿地实现废水处理的流程图。请回答:
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①输入此氧化塘的能量(类型)有。氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等生物共同构成。
②废水流入厌氧池前,需经稀释处理,是为了防止厌氧池中微生物。
③氧化塘后部种植莲等挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是。
(3)某人工湿地生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。
种群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
重金属含量(μg/Kg鲜重) |
0.0037 |
0.0037 |
0.035 |
0.035 |
0.34 |
已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。
根据表中数据分析上述食物网中处于第二营养级的是__________________。