联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点出来。
长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,
, : 文学成了我的良师益友。
仿照下面的例句,仍以“书”为话题,续写三个句式相同的比喻句,四句话前后呼应构成排比。
例句:没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
简要说明下面漫画的寓意,并为它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题不超过8个字,标题与寓意之间具有相关性。
(1)寓意:
(2)标题:
仿照下面的示例,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例大致相同。
上帝如果爱上一个人,上帝如果爱上一个人
就叫他流浪,东跑西奔,
溪流、田野、高山和林莽,
苍穹下随处可以安身。
说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。
示例:【公园入口处标语牌】
直言:请勿乱扔果皮纸屑!
婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。
(1)【某快餐店店堂告示】
直言:衣衫不整,谢绝入内!
婉言:
(2)【出版社有意请杨绛出席作品研讨会,她谢绝了】
婉言:我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。
直言:
把下面的几个短句整合成一个长句,要求语意明确。
(1)“孔子教育奖”是第一个以中国人命名的国际奖项。
(2)它被称为“世界教育领域的诺贝尔奖”。
(3)它是由山东省人民政府和济宁市、曲阜市人民政府与中国联合国教科文组织全国委员会协商而提出申请的一个有关教育事业的奖项。
(4)它是在2005年10月经联合国教科文组织第33届大会批准的。
(5)该奖项是以中国政府名义正式设立的国际大奖。