下图为细胞融合的简略过程图，请回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已经用 处理，除去了 ；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是 ，融合完成的标志是 。
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用 技术把D细胞培养成植株。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自 ，然后用 使其分散开来。A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是 。
（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已经被注射了 。由D细胞连续分裂生成大量细胞的过程，称为 。这种细胞既能无限繁殖，又能分泌 。
（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有 种（只考虑两个细胞的相互融合），用来培养的D细胞应该是 。获得D后，常用的培养方法是 和 。
如图为细胞代谢及肝细胞膜运输葡萄糖分子的有关的过程示意图，请回答：
（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是，当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞合成的多糖是，肝细胞有氧呼吸过程中产生的[H]的作用是。
（2）载体的两种状态是蛋白质的发生改变的结果。
（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有性。
(10分)如图是关于酶的一组实验，①～④号试管内装有等量的H2O2溶液。请回答问题：
(1)单位时间内①号和②号均能放出比③号更多的气泡，说明_____________________都具有催化作用。
(2)单位时间内②号放出的气泡比①号又多又快，说明____________；这组实验中的自变量是_____________________。
(3)④号试管单位时间内放出的气泡量比②号，说明。
如图为叶绿体中光合作用过程示意图。请回答问题：
（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构[1]上。
（2）图中I是光合作用的___________阶段，Ⅱ是___________阶段。
（3）Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[2]___________和[3]__________。
下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请根据图回答下面的问题：
（1）在外界氧浓度10％以下时，该器官的细胞呼吸方式是。实线和虚线相交于C点，C点的细胞呼吸方式是。
（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是，随着氧浓度增加无氧呼吸强度。
（3）AB段表示CO2释放量减少，其原因是。
（4）从图中分析外界氧气浓度应保持在时，是贮存苹果较好条件。
如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图。请回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是，控制该酶合成的遗传物质存在于[1]中。
（2）唾液淀粉酶先在核糖体合成，再经[3]运输到[4]加工，最后由小泡运到细胞膜外。整个过程均需[2]提供能量。