阅读下面这首诗，完成①、②题。
古 风（其三十九）李 白
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂晖①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鵷鸾③，且复归去来，剑歌行路难。
注释：①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鵷鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
①下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
| A．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。 |
| B．前四句写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。 |
| C．七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。 |
| D．九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。 |
②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。
阅读下面这首诗，然后回答问题。(7分)
秋夜曲张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
（1）有人说，诗中“逼”字用得最妙，请作简要赏析。
（2）概括诗中塑造的人物形象
阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)
霜天晓角仪真①江上夜泊黄 机②
寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。 诗情吟未足，酒兴断还续。草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬。
【注】①仪真，今江苏省仪征县，在长江北岸。②黄机，南宋词人，身处中原沦丧时期。词的上阕营造了怎样的意境？请简要分析。(3分)
请结合全词，简要概括该词所蕴含的思想感情。(3分)
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
同王徵君湘中有怀张 谓
八月洞庭秋，潇湘水北流。
还家万里梦，为客五更愁。
不用开书帙，偏宜上酒楼。
故人京洛满，何日复同游？颔联主要运用了虚实结合的表现手法，请简要分析。(3分)
尾联表达了诗人哪些复杂的情感？试结合内容简要分析。(3分)
阅读下面这首词，回答问题。
虞美人 [清]蒋春霖①
水晶帘卷澄浓雾，夜静凉生树。病来身似瘦梧桐，觉道一枝一叶怕秋风。
银潢②何日销兵气？剑指寒星碎。遥凭南斗③望京华，忘却满身清露在天涯。
[注释]①蒋春霖，晚清词人。曾亲历咸丰间兵事，漂泊江淮间，多感伤之作；②银潢：银河。化自杜甫《洗兵马》：“安得壮士挽天河，尽洗甲兵长不用！” ③南斗：即斗宿，南斗六星。“病来”二句表意生动哀婉，堪称神来之笔，请赏析。
词的下片表达了怎样的思想感情？请简要概括。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
秋思寄子由①
黄庭坚
黄落山川知晚秋，小虫②催女献功裘。
老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛③。
【注】①元丰四年，诗人任吉州太和县令，甚不得意。此时苏子由被贬在筠州为监盐酒税。诗人因秋而思，写了这首诗。②小虫：蟋蟀。③“挽著沧江无万牛”化用杜甫《古柏行》诗句“大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重”，意为大厦如若倾倒要有梁栋支撑，古柏重如丘山万牛也难拉动。请从景与情的角度简要分析诗歌前两句。
_______________________________________________________________________________“老松阅世卧云壑，挽著沧江无万牛”是什么意思？表达了作者什么样的情感？
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