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题文

阅读资料和清洁生产产品生命周期示意图(图9),回答下列问题。

资料:清洁生产是实现经济和环境协调持续发展的一项重要手段,采用清洁的能源、原材料、生产工艺和技术,制造清洁的产品。根据经济可持续发展对资源和环境的要求,清洁生产谋求达到两个目标:(1)通过资源的综合利用,减缓资源的耗竭。(2)减少废物和污染物的排放,促进工业产品的生产、消耗过程与环境相容,降低工业活动对人类和环境的风险。
(1)清洁生产的目的是                                          
(2)下列属于清洁生产的是         (选择填空)。

A.回收分解废旧电池 B.生产无氟冰箱
C.农村使用沼气做能源 D.水产品加工

(3)读图9,在产品生产到产品废弃处理过程中,可能造成资源浪费和环境破坏的环节有                                                         
(答出三点即可)
(4)从可持续发展的原则看,清洁生产体现了可持续发展的         原则、
              原则和             原则。

科目 地理   题型 综合题   难度 容易
知识点: 中国防灾、减灾的主要成就
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读下图,回答下列问题。(12分)



图1某海域8月表层水温分布图

(1)读图1判断,该海域位于 半球;该洋流(虚线所示)按照寒、暖流的分类,是 流,它对沿岸气候能够起到 的作用。

(2)图1虚线所示的洋流朝 (方向)流动。在图2所示的a、b、c、d四支洋流中,与图1洋流性质相同的是
(3)在图2中用○符号表示出可能形成大渔场的位置,并分析该渔场形成的主要原因

(4)若某油轮在甲处海域发生原油泄漏事故,原油可能随洋流向 (方向)扩散。
(5)假如图2中洋流a、b、c、d的流向为北印度洋季风洋流的流向,那么,此时北半球为______(冬.夏)季,东亚地区盛行__________风,南亚地区盛行_________风。

右图为太阳光照图,斜线(阴影)部分表示夜半球,空白部分表示昼半球,读后完成下列要求(10分,每空1分):

(1)此时北半球的节气是
(2)此时太阳直射点的纬度是,经度是
(3)此时南半球昼夜长短情况是,甲点的昼长为时,极夜的范围是
(4)此时乙点的地方时为,北京时间为
(5)这一天后,太原的正午太阳高度将(变大、变小),昼长将(变长、变短)

读“亚洲季风图”回答下列问题:(20分,每空2分)

(1)此时北半球的季,亚欧大陆上形成气压,它割断了气压带,使其只能保留在海洋里。
(2)半年后,A处刮季风,性质是,B处刮风。
(3)季风环流形成的主要成因是。而南亚地区西南季风的成因是。
(4)与A纬度相当的大陆西海岸形成气候。成因是。

读下图完成下列要求。(20分,每空2分)

(1)填出图中各字母所在的气压带名称。
A______________________ B___________________C______________________
(2)常年在D气压带控制下形成的气候类型为,这种气候的特点

(3)极锋是由________和________的气流交汇而形成的。
(4)填出图中三圈环流的名称:①是________________,②是__________________。
(5)有关气压带、风带的叙述,正确的是()。(双项)

A.热的地方成低压,冷的地方成高压
B.气压带、风带季节移动的原因在于太阳直射点的回归运动
C.低气压带气流上升,多云雨,高气压带气流下沉,多晴天
D.气压带、风带夏季南移,冬季北移

读材料回答下列问题。(10分)
材料一 中国新闻网2010年09月01日报道 8月31日,中国“和平方舟”号医院船从浙江舟山起航,前往亚丁湾海域及吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、塞舌尔、孟加拉国等亚非五国执行“和谐使命—2010”任务。“和谐使命—2010”医疗服务任务是为5个非洲、亚洲国家人民提供人道主义医疗服务,为正在亚丁湾护航的舰艇编队官兵巡诊。
材料二 下图为中国“和平方舟”号医院船前往亚非五国执行“和谐使命—2010”任务所经海域。

(1)图中洋流所在的大洋为(  )
A.太平洋   B.大西洋 C.印度洋D.北冰洋
(2)依据材料二判断图示区域所示季节为_______季,依据是______。
(3)依据材料二所示季节,判断下列叙述正确的是(  )
A.开普敦正值炎热多雨的季节 B.从大连驶往上海的海轮一路顺风顺水
C.夏威夷高压强盛 D.亚欧大陆等温线向低纬凸出
(4)此次我国“和平方舟”号医院船经过图示海区时(  )
A.逆风逆水 B.顺风顺水 C.顺风逆水 D.逆风顺水
(5)图中A洋流对相邻陆地环境的影响是____ __。
(6)对比分析执行“和谐使命—2010”任务的季节B、C两地气候特征及其形成原因。

地区
气候特征
成因
B


C


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