2010年2月2日上海师范大学历史系教授萧功秦做客凤凰网历史综合频道时提出了这样一个问题：“如果抗日战争爆发的1937年，日本侵略军面对的仍然是北伐战争以前的那个南北对峙、四分五裂的中国，中国将会是什么一种局势？”他提出这个问题的意图是（ ）
| A．强调国家统一有利于全民族抗战的进行 |
B．指出北伐战争结束了中国 南北对峙、四分五裂的局面 |
| C．说明日本全面侵略中国选择的时机不对 |
| D．对当时中国的前途命运忧心忡忡 |
在文艺复兴时期的代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材的，这些杰作与神学宗教画的最大区别在于（）
| A．表现现实生活与真实的人物形象 |
| B．批判天主教会与揭露教会腐败 |
| C．借助传说故事使群众易于接受 |
| D．宣传唯物主义与追求完美理想 |
智者学派代表人物普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是（）
| A．是否对人有利和符合人性 | B．是否民主和强盛 |
| C．是否人人都遵守习俗和法律 | D．是否由“哲学王”来做统治者 |
明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。”它反映明代出现（）
| A．追求个性自由，反对纲常礼教的思想 |
| B．注重气节，自我节制，奋发立志的思想 |
| C．追求民主自由，反对君主专制的思想 |
| D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 |
汉字构型独特，数量繁多，是一种形、义、音紧密结合的单体文字，记录着世界上最大一支人群的“母语”。其演变的脉络是（）
| A．甲骨文一金文一篆书一隶书 | B．甲骨文-金文一隶书一篆书 |
| C．金文一甲骨文一篆书一隶书 | D．甲骨文一隶书一篆书一金文 |
书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝。“起来向壁不停手，一行数字大如斗。恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。”李白的这首诗赞颂的是（）