某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线表示（伊乐藻光合速率用单位时间
释放量表示），请回答：
（1）该实验研究的是 对光合速率的影响。
（2）B点的含义是 。
（3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，D、E、F点的限制因素主要是 。BC段的限制因素主要是 。
（4）该小组分离出伊乐藻中的叶绿体（见图2叶绿体的模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为
，由b转移至c的物质主要包括 。
（5）如该小组继续以该绿色植物叶片为材料做叶绿体色素的提取和分离实验，则划滤液细线的要求是 ，分离出四条色素带从上到下依次是 。
下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤，请回答：
（1）BDF属于前后自身_____________实验。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及原生质层的位置。原生质层是指__________、 __________和介于这两层膜之间的细胞质。
（3）请描述C步骤的操作方法：__________________________________ _______________________并重复几次。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离后的细胞不能复原，可能的原因是_______________________________________________ ________。
（5）若将C步骤加入蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液，将会看到____________________________ _______________ ____现象。
下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表分子；B代表，是细胞膜的；A与D结合代表，它与细胞膜的功能有关。
（2）细胞膜结构具有，这种特点表现为图中A、B大都是可以； 从功能上来说，它是一层膜。
（3）细胞膜不仅使细胞具有一个 的内部环境，同时在细胞与外部环境进行 、 和信息传递的过程中起着决定性的作用。
（4）细胞膜 、和 等结构，共同构成了细胞的生物膜系统。
下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）： 
（1）图中结构1是；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ]，它可以被染液染成蓝绿色。
（3）结构5为，是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类包装和发送；在植物细胞有丝分裂时，与的形成有关。
（4）细胞内有双层膜的结构有。
（5）如果B图为大葱根尖细胞，则应该没有[ ]；该细胞器广泛存在于叶肉细胞中，是作用的场所。
（6）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]；
（7）合成呼吸酶的场所是[ ]。
（8）若某细胞同时有AB图中的13和4两种细胞器，则为细胞。
（9）与分泌蛋白的合成、加工和运输有关的细胞器有（请用数字标示）。
如下图为细胞核结构模式图，试回答：
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]，它是由双层膜构成的，细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ]进入细胞核的。
(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]，它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态，遗传信息存在于其组分的上。
(3)结构[②]的功能是。
(4)细胞核是遗传信息库，是和的控制中心。
(5)核酸包括DNA和RNA两大类，使DNA呈现绿色，使RNA呈现红色。
(6)T2噬菌体的遗传物质是。
根据下图回答问题
（1）图中A表示____________，D表示_______________________。
（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_____________________。
（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是____________。
（4）图中有________个肽键，有_______个氨基和______个羧基。
（5）该化合物由_________种氨基酸组成。
（6）该化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。
（7）假设20种氨基酸的平均相对分子质量为a,则该肽链的相对分子质量为_______________。