下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结 构模式图(局部)，请据图回答：
（1）细胞识别与图中的化学成分 (填字
母)有关，图中[7]过程体现了细胞膜具
有 。
（2）图中能发生碱基互补配对的细胞器
是 (填数字)。
（3）细胞核是遗传信息库，是细胞 的控制中心。
（4）若图为人的效应B细胞，则其分泌物是 ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是[ ] 。
（5）请在下图中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化。
（6）一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体，根本原因是 。
下列是某种生物的精细胞，根据细胞内染色体的类型（来自父方、母方区别），回答下列问题：
（1）哪两个精细胞来自同一个次级精母细胞？图A和图________，图________和图D。
（2）这6个精细胞至少来自________个精原细胞；至少来自________个次级精母细胞。
（3）精细胞A的一条染色体在初级精母细胞________时期发生了________。
（4）精细胞E、F和________最可能来自同一个________精母细胞。
（5）这6个精细胞中同时含有来自父方和母方染色体及遗传物质的是________，产生这种现象的原因是由于同源染色体之间的________，如图中的________。也由于非同源染色体之间的________，如图中的________。两种原因同时作用的有图中的________精细胞。
（6）如图14-8为两个精细胞，问：H细胞与图14-7的________精细胞来自同一个初级精母细胞，G精细胞与图14-7中的________精细胞来自同一个次级精母细胞。
下表是用于无土栽培的一种培养液配方：
| Ca(NO3)2 |
MgSO4 |
KH2PO4 |
|||
| 10 g |
0.25 g |
0.12 g |
|||
| KCl |
FeCl3 |
K2HPO4 |
H2O |
||
| 0.12 g |
0.005 g |
0.12 g |
1 000 mL |
||
（1）Mg是油菜必需的大量元素，缺Mg时，油菜将无法合成叶绿素。为了观察缺Mg时对植物的影响，应将上述培养液的配方如何改动？_____________________。
（2）用几株生长状况基本相同的油菜、两只玻璃缸、胶管等，请你完善实验步骤来证明Mg是油菜的必需元素。
第一步：配制完全培养液和缺Mg培养液，分别加入A、B两个玻璃缸中。
第二步：_____________________。
预期结果：_____________________。
结论：_____________________。
1943年，青霉菌产生青霉素只有20单位/mL。后来，科学家用X射线、紫外线等射线照射青霉菌，结果，绝大部分菌株都死亡了，只有极少数菌株生存下来。在这些生存下来的菌株中，有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍（目前青霉素产量已经达到 2 000单位/mL）。请回答：
（1）用射线照射青霉菌，能培育出青霉素高产菌株。这是由于射线使青霉菌发生了______的缘故。
（2）发生以上变化的化学成分，其基本组成单位是______，发生以上变化的时期是______。
（3）经射线处理后，在存活的青霉菌中，培育出了青霉素高产菌株。在这一过程中，起选择作用的因素是______。
（4）用射线照射，培育出生物新性状的育种方式叫做______。它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是_______________________________________。
图为细菌生长曲线，请分析回答：
（1）图中AB段为______期，BC段为______期，CD段为______期，DE段为______期。
（2）大量合成细胞分裂所需的酶和ATP的时期在______期，若扩大再生产选取菌种最好在______期，该期细菌的增长呈______型增长。
（3）从BC段进入CD段的原因有_____________、_____________、_____________等。发酵工业为了获得较多的代谢产品，需延长______期，此时除了要适当补充营养物质外，还应严格控制的条件有_____________、_____________、_____________等。
（4）若在培养中灭菌不严格混入了青霉菌，那么初期出现的生态学现象是_____________，一段时间后发现细菌______，原因是________________________________。
（5）从生存斗争角度考虑，种内斗争最激烈的是______期，形成这一态势的主要生态因素是____________________________________________________。
图为病毒的结构，请回答：
（1）病毒主要由______和______组成，其中［］______是病毒的核心。
（2）组成［3］的单位是______，其化学成分是______。
（3）若此病毒为噬菌体，结构中不应有的是［］______和［］______；当它侵染细菌时，只有［］______进入细菌体内。
（4）若此病毒为流感病毒，当它侵入人体后，就成为______，人体的______细胞将消灭它。由于它的抗原决定簇位于［］______上，外面有［］______包围，所以需要______细胞的______，将内部的抗原决定簇______，才能刺激淋巴细胞形成效应淋巴细胞，发挥免疫作用。
（5）病毒在基因工程中可用作______，但这时的病毒的［］______应该含有______基因；在细胞工程中可用作______，这时则利用了病毒的______。
（6）当病毒的［］______用35P标记时，在遗传学上可用于证明_________________。